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题目
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阅读。 奔跑的豌豆
  青春的嫩豌豆能奔跑吗?它跑起来可快了,就像那些赤足在田野上奔跑的孩子。
  在我看来,豌豆是田野上最美的植物。六月,是许多庄稼生长的大好时节,蚕豆、玉米、麦子、油菜,开花的开花,拔节的拔节,庄稼地里一派喧哗,就好像放学时的孩子们。在我老家,有一片草滩,滩外是河流,滩内则是一片开阔的田野,因为年年要发大水,所以田野里不能耕种,就荒着,也有人随手撒一些麦种,如果哪年碰运气水不大,麦子就会丰收。那些麦子人也不管,靠天收,谁知道今年水不大呢,花上力气不值,到头来还是让水淹了。所以各种杂草比赛似的疯长一气,长成一片草滩。
  那片草滩是鸟雀的天堂,牛羊的天堂,也是我们这些孩子的天堂。春天到来的时候,水还没涨起来,我们就在草滩上寻找豌豆。这里的豌豆长得特别好,并没有谁当真种它,只是夹在麦种里不小心播下去。春天里,几场雨一下,豌豆藤就开始长起来。它长得可真快啊,不像长,倒像跑一样,像小毛头孩子在麦地里举着白蝴蝶一样的小花一路跑,跑疯啦,昨天还在麦地中央,一个晚上它就跑到牛背坡那块了。牵着藤一路奔跑的途中,它要攀上麦子,在麦秆上长叶开花,然后把它青春豆就挂在麦秆上摇晃,像摇晃着一串小铃铛,成熟的豌豆荚不就是一只只小铃铛么?
  其实豌豆青嫩的时间很短很短,只有几天,几天后它就变黄了,黄了就老了,藤蔓再也跑不动了,这时候我们就要赶紧把它摘下来,带回家,母亲会用线把它们串起来放进粥锅里,粥煮好了,一串青豌豆也熟了,这时候你把豌豆剥开来,弥漫的香气直往你鼻孔里钻,同时弥漫的还有草滩上的阳光,微微的南风和潮湿的水汽。
  吃完青豌豆以后,草滩对我们再没有吸引力,我们就等待明年春天,等待着豌豆藤又在麦地里开始奔跑的那一天,谁第一个发现它,总会大喊一声:豌豆又开始跑藤啦——可不,它就是在跑,沿着一条藤跑得马不停蹄,那些左一朵又一朵的小白花该是它们歪歪扭扭的小脚印吧
  现在回想起来,我们那些在草滩上奔跑的孩子不也就像是青豌豆么?很多孩子一直没有跑出故乡那片草滩,只有我跑得最远,一直跑到上海滩来了,不过我跑得再远,根还在故乡,藤蔓把我和故乡永远牵连在一起。(选自2003年7月17日《中国文化报》)
1.说说这篇文章流露出作者哪些感情。
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2.第三段描写了一幅怎样的画面?
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3.文章开头说“嫩豌豆奔跑”像“奔跑的孩子”,结尾又说“奔跑的孩子不也就像是青豌豆”,这样说前后矛盾吗?
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4.揣摩画线句的语言特色,写几句话加以赏析。
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答案
1.对童年美好生活的怀念、对故乡的思念、对大自然的热爱、对田园生活的向往等。(说出两点即可)  
2.描写了一幅豌豆奔跑的画面。  
3.前者指嫩豌豆长得快,就像跑一样,藤蔓就黄了老了,青豌豆也成熟了;后者指孩子像豌豆,在这里生,在这里成长,没有离开这片生养他们的土地。(意对即可)  
4.(示例)前半句以儿童说话的口吻,表现最先发现豌豆藤奔跑的喜悦;后半句将朵朵小花比作”,体现出儿童奇特的想像力。
核心考点
试题【阅读。 奔跑的豌豆  青春的嫩豌豆能奔跑吗?它跑起来可快了,就像那些赤足在田野上奔跑的孩子。  在我看来,豌豆是田野上最美的植物。六月,是许多庄稼生长的大好时节】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读。 说几句爱海的孩子气的话
冰心
  白发的老医生对我说,“可喜你已经大好了。城市于你不宜,今夏海滨之行,还是取消为妙。”
  这句话如同平地起了一个焦雷!
  学问未必都在书本上。纽约,康桥,芝加哥这些人烟稠密的地方,终生不去也没有什么。只是说不许我到海边去,这却使我太伤心了。
  我抬头张目地说:“不,你没有阻止我到海边去的意思!”
  他笑道:“是的,我不愿意你到海边去。太潮湿了,于你新愈的身体没有什么好处。”
  我们争执了半点钟,最终他说:“那么你去一个礼拜罢!”他又笑说,“其实秋后的湖上,也够你玩的了!”
  我爱慰冰无非也是海的关系。若完全的叫湖光代替了海色,我似乎不大甘心。
  可怜,沙穰的六个多月,除了小小的流泉外,连慰冰都看不见山也是可爱的,但和海比,的确比不起,我有我的理由!
  人常常说“海阔天空”。只有在海上的时候,才觉得天空阔远到了尽量处。处在山上的时候,走到岩壁中间,有时只见一线天光。即或是到了山顶,而因为天边是山,天与地的界线便起伏不平,不如水平线的齐整。
  海是蓝色的。山是黄色绿色的。拿颜色来比,山也比海不过。蓝色含着庄严淡远的意味,黄色绿色却未免浅显小气一些。固然我们常以黄色为至尊,皇帝的龙袍是黄色的,但皇帝称为“天子”,天比皇帝还尊贵,而天却是蓝色的。
  海是动的,山是静的。海是活泼的,山是呆板的。夜长人静的时候,天气又热,凝神、凝视望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,如同病牛一般。而海呢,你看她没有一刻静止!从天边微波粼粼的直卷到岸边,触到崖石,更欣然的溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!
  四围是大海,与四周是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。比如说海上山上看月出,古诗说:“南山塞天地,日月石上生。”细细咀嚼,这两句形容乱山,形容得极好,而光景何等臃肿,崎岖,僵冷?读了不使人生快感。而“海上生明月,天涯共此时”,也是月出,光景却何等妩媚,遥远,璀璨!
  原也是的,海上没有红、白、紫、黄的野花,没有蓝雀,红襟等等美丽的小鸟。然而野花到秋冬之间,便都萎谢,反予以人以凋落的凄凉。海上的朝霞晚霞,天上水里反映到不止红白紫黄这几个颜色。这一片花,却是四时不断的。说到飞鸟,蓝雀,红襟自然也可爱。而海上的沙鸥,白胸翠羽,轻盈的飘浮在浪花之上,“凌波微步,罗袜生尘”。看见蓝雀,红襟,只使我联忆到“山禽自唤名”。而海鸥,却使我联忆到千古颂赞美人,颂赞到绝顶的句子,是“婉若游龙,翩若惊鸿”!
  在海上又使人有透视的能力,这句话天然是真的!你倚栏俯视,你不由自主的要想起这万顷碧色的琉璃之下,有什么明珠,什么珊瑚,什么龙女,什么鲛纱。在山上呢,很少使人想到山石黄泉以下,有什么金银铜铁。因为海水透明,天然的有引人们思想往深里去的趋向。
  简直越说越没有完了,总而言之,统而言之,我以为海比山强得多,说句极端的话,假如我犯了天条,赐我自***,我也愿投海,不愿坠崖。
  争论真有意思!我对于山和海的品评,小朋友们愈和我辩驳愈好。“人心之不同,各如其面”,这样世界上才有个不同的变换。假如世界上的人都是一样的脸,我必不愿见人。假如天下的人都是一样的嗜好,穿衣服的颜色式样都是一般的,则世界成了一个大学校,男女老幼都穿一样的制服,想至此不但好笑,而且无味!再一说,如大家都爱海呢,大家都搬到海上去,我又不得清静了。
1.文章开头描写“我”与老医生的对话有何目的?
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2.为了表达对海的喜爱之情,8至14自然段运用了哪一种表现手法?
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3.第5段中作者两处引用古诗的作用分别是什么?
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4.至少列举出三条作者喜欢海的理由。
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阅读。 九寨沟的水
侯清鳞
  高山有好水。镶嵌在川西北岷山怀抱中神奇的九寨沟,那里的水美得让人发呆、目眩,美得文人、画师手脚无措。
  九寨沟翠海叠瀑,山水广袤,数百平方公里,一步一景,九个藏胞寨子如宝石点缀在沟壑稍宽处,人文与风景相依相衬。溪流、湖泊、瀑布,千姿百态。一百余个海子(高山湖泊),个个清澈凝翠,或碧波荡漾,或五彩缤纷,或深蓝莫测,或玲珑秀丽;它们由一条彩缎般的锦溪相连。这是条时分时合异彩纷呈的溪,乳白色的堤使水高高低低,林林总总,蜿蜿蜒蜒,时而急流飞下,时而信步闲庭。阳光耀处,溪水一会儿白玉相叠,一会儿金泊泛灿,一会儿多情可人,一会儿万马奔驰。浅蓝、瓦蓝、深蓝,蓝得发稠;青翠、珠翠、玉翠,翠得怡心。集天下水景美态之粹,娟娟秀秀卓然天成,色彩奇异,赏不胜赏,叹不胜叹!巧夺天工,神奥奇妙。引无数游客竟折腰。
  “九寨归来不看水”。因水舞动、洒落九寨沟景观无数,像风格迥异的戏班子在沟内同时上演着连台好戏。盆景滩,褐黄色斜坡上,如蝉翼的水层,明净澄澈,扬扬洒洒,杨柳松柏恰到韵味地点缀其中,秀枝葱茏,一盆盆造型别致的“盆景”在流动的水中摇曳,要多么美就有多么美。芦苇海的水,明亮碧透,犹如精心移栽的芦苇随风起舞,满湖葱郁清馨,波光粼鳞处,泛起无比动人的情律。树正瀑布,十余米宽,二十余米高,从古树林莽中呼啸而出,出没于悬崖林木之中,气势如洪。峰回路转,惊天地泣鬼神的诺日郎大彩瀑,数千平方米的一幅巨型珠帘垂挂于半天,气势磅礴,雄伟壮观,似乎是从天际蹦出来的充满激情与活力的自然交响曲……
  最让人难忘的还数五彩池。它深藏于挺拔参天的高原翠木怀中,湖不大,方圆百丈而已。湖静时,翠绿、深蓝、瓦灰、奶白相间相叠,酷似匠心独具、晶莹剔透的水彩画;阳光映照下,犹如舞台灯光,变化莫测,不同的方位给人不同的感觉,赤橙黄绿青蓝紫,演绎着一池章回故事。游客若不小心踩动小石一颗,刹时泛起圈圈涟漪,光晕频频,色泽交融,湛蓝怡心,深蓝爽情,还隐隐中泛绿,风光无限,更兼万紫千红于其中,斑斓灿然,奇图异境,那一池美丽、多情,犹如瑶池。
1.能概括表达全文内容及情感的句子是:
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2.起到转折内容和递进情感作用的一个句子是:
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3.写出了色彩的层次之美的一个句子是:
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4.九寨沟的水之美体现在以下几方面:
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5.文章的语言之美表现在:
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阅读蒋子龙的《时间》,回答问题。  时  间
  人生的全部学问就在于和时间打交道。
  有时一刻值千金,有时几天、几个月、几年乃至几十年,不值一分钱。
  年轻、年盛的时候,一天可以干很多事;在世上活得时间越长,就越抓不住时间。
  当你感到时间过得越来越快,而工作效率却慢下来了,说明你生命的机器已经衰老,经常打空转。当你度日如年,受到时间的煎熬,说明你的生活出了问题,正在浪费生命。当你感到自己的工作效率和时间的运转成正比,紧张而有充实感,说明你的生命正处于黄金时期。
  忘记时间的人是快乐的,不论是忙得忘了时间,玩得忘了时间,还是幸福得忘了时间。
  敢于追赶时间,是勤劳刻苦的人。
  追上了时间,并留下精神生命和时间一样变成了永恒的存在,是天才。
  更多的人是享用过时间,也浪费过时间,最终被时间所征服。
  凡是有生命的东西,和时间较量的结果最后都要失败的。有的败得辉煌,有的败得悲壮,有的败得美丽,有的虽败犹荣,有的败得合理,有的败得凄惨,有的败得龌龊。
  时间无尽无休,生命前仆后继。
  无数优秀的生命占据了不同的时间,使时间有了价值,这便是人类的历史。
  生命永远感到时间是不够用的。因此生命对时间的争夺是酷烈的,产生了许多骇人听闻的故事,如:“头悬梁”“锥刺骨”“以圆木为惊枕”等等。
  时间是无偿赠送给生命的。获得了生命也就获得了时间,而且时间并不代表生命的价值,所以世间大多数生命并不采取和时间“竞争”“赛跑”的态度,根据生存的需要,有张有弛,有紧有松,累得受不了啦,想闲。拥有太多的时间无法打发,闲得难受,就想找点事干,让自己紧张一下。
  现代人的生存有大同小异的规律性。忙的有多忙、闲的有多闲?忙的挤占了什么时间?闲人又哪来那么多时间清闲?《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查材料—— 假若一个人活了72岁,他这一生的时间是这样度过的:睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14年,读书3年,体育锻炼看戏看电视看电影8年。饶舌4年,打电话1年,等人3年,旅行5年,打扮5年,这是平均数,正是通过这个平均数可以看到许多问题,想到许多问题。每个生命都是普通的,有些基本需求是不能不维持的。普通生命想度过一个不普通的一生,或者是清闲的一生,该在哪儿节省,该在哪儿下力量,看着这个调查表便会了然的。
  不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人是不公正的,时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量,取决于生命的质量。
  时间对青年人和老年人也从来没有公正过。人对时间的感觉取决于生命的长度,生命的长度是分母,时间是分子。年纪越大,时间的值越小,如“白驹过隙”;年纪越轻,时间的值就越大,“来日方长”。
  时间,你以为它有多宽厚,它就有多宽厚,无论你怎样糟蹋它,它都不会吭声,不会生气。
  时间,你认为它有多狡诈,它就有多狡诈,把你变苍老的是它,让你在不知不觉中跨距一生,最终后悔不迭的是它。
  时间,你认为它有多忠诚,它就有多忠诚,它成全了你的雄心,你的意志。
  有什么样的生命,就有什么样的时间。
  一个人有什么样的时间观念,就会占有什么样的时间。
  爱因斯坦创立相对论,证实时间与空间和物质是不可分割的,任何脱离空间的时间是不存在的,也是没有意义的。人如果能超光速旅行就会发生时间倒流,回到过去。
  倘若有一天人类能征服时间了,生命真正成了时间的主人,世界将是什么样子呢?
1.请用文中的话回答文章阐明了什么道理?
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2.作者在文中说“凡是有生命的东西,和时间较量的结果最后都要失败的”。为什么又鼓励人们争分夺秒?
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3.如何理解文中画线的句子?
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4.文末作者提出了一个很有意思的假设,请你想像一下,人类征服了时间,生命成了时间的主人之后,世界将是什么样子?
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阅读下面的选段,回答后面的问题。
  这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上
(1)你认为从描写的笔法看这是中国画中的水墨画还是工笔画?
                                                                        
(2)这里是一段人物的          描写,写了人物的面容              
(3)你认为这段描写好在哪里?
                                                                          
(4)把它与课文后面练习二第二段文字进行比较,你更喜欢那一段文字?说说理由。
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品读“山路漫歌”部分,然后回答下面的问题。
  在昆明乡下,一年四季早晚,本来都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城,向例得骑一匹老马,慢吞吞的走十里路。有时赶车不及还得原骑退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个有大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟象是有意摹仿天空而成的。一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱的各种本地悦耳好听山歌。有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,却欢喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去。仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励意思相互应和。直到穷目力看不见后,忽然又象个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁,嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙,可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。
(1)“山路漫歌”这个片断几乎没有写所唱的歌,写了些什么内容?
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(2)作者描写景物运用了哪些手法?请你说说景物描写在文中的作用。
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(3)作者为什么要写赶马女孩“嗓子通常并没有经过训练,有的还发哑带沙”。
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