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题目
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阅读下文,完成小题(8分)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
小题1:.上文节选自课文《             》,作者欧阳修是                    (朝代)作家。(2分)
小题2:.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意划线字的含义。(3分)
不知太守之其乐也。
小题3:.下列理解不正确的一项是(    )(3分)
A.山间四季景色变幻而多美。
B.人们、太守、山林和禽鸟一起欢乐。
C.太守酒醒之后用文章叙述了这些事情。
D.人们不知太守为什么乐,因为太守醉而没说。

答案

小题1:醉翁亭记 北宋(2分)
小题1:(3分)不知道太守是把能使人们快乐作为快乐的啊。
小题1:(3分)D
解析

小题1:考查常识:上文节选自课文《醉翁亭记》,作者欧阳修是北宋作家。
小题1:翻译原则:以直译为主,能直译的一律直译,实在不能直译的才能意译。字字落实(一一对应):每一个词语都有与之对应的译文。乐:使人快乐
小题1:人们不知太守为什么乐,太守没有真正醉,太守以与民同乐为乐。
核心考点
试题【阅读下文,完成小题(8分)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下文,完成小题(12分)
闵子骞兄弟两人,母卒,其父娶,复生二子。子骞为其父御,失辔,父持其手,寒,衣甚单。父归,呼其后母儿,持其手,温,衣甚厚。即谓妇曰:“吾所以娶汝,乃为吾子,今汝欺我,寒儿,汝去无留。”子骞前曰:“母在,一子寒;母,四子寒。”其父默然,而后母亦悔之。
(《韩非子·喻老》,有删改)
【注释】①失辔:抓不住马缰绳。
小题1:.解释上文中划线词。(4分)
(1)其父娶(          )         (2)母 (          )
小题2:.对文中画线句翻译正确的一项是(   )(3分)
A.如今你欺负我,让我儿受冻
B.如今你欺负我,我儿心寒
C.现在你欺骗我,让我儿受寒
D.现在你欺骗我,我儿心寒
小题3:.子骞“失辔”的原因是                                       。(用原文语句回答)(2分)
小题4:.本文表现了子骞                          的品质。(3分)
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文言文阅读(6分)
童 趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:. 解释划线的词语。(2分)
(1)喷以烟 (2)数十
小题2:. 下列划线词语的意义和用法不同类的一项是(   )(2分)
A.故时有物外B.昂首观C.使冲烟而飞鸣D.驱别院
小题3:. 翻译句子。(2分)
私拟作群鹤舞于空中
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伤仲永(17分)
金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就.其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之.十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰:"泯然众人矣。"
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
小题1:、解释下列划线的字。(3分)
(1)指物作诗立(       )   (2)或以钱币乞(       )
(3)余闻之也 (       )
小题2:、下列句中加点的“之”的用法与其它句不同的是(   )(3分)
A.不能称前时之闻B.余闻之也久
C.于舅家之见D.邑人奇之
小题3:、翻译下面句子。(4分)
(1)、日扳仲永环谒于邑人,不使学。
(2)、其受之天也,贤于材人远矣。
小题4:、方仲永的才能变化经过了哪几个阶段?(4分)
小题5:、读完本文,你有什么感受?联系自己的学习实际简要回答。(不超过50字)(3分)
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阅读下面文言文,完成下面题目。(每小题3分,共9分)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
小题1:对下面语句中划线词语解释不正确的一项是    (     )
A.神寒骨凄:凄凉
B.而从者隶:跟随
C.如佩环鸣:发出的声音
D.佁然不动佁然:呆呆的样子
小题2:下列句子中划线词的意义相同的一组是(     )       
A.心之似与游者相
B.潭中鱼百许头不久居
C.其境过清先帝不臣卑鄙
D.乃记之去。  思而不学
小题3:下面对本文内容和写法理解不正确的一项是   (    )
A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬谪之怨,倾抑郁之情。
B.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,采用了移步换景的写法。
C.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周,把小石潭绘就成一幅美妙的图画。
D.本文语言凝练。写卷石的形态各异,仅用了“坻”“屿”“嵁”“岩”四字刻画;写小溪的曲折蜿蜒,也只用了“斗折蛇行”四字描述;写环境的清新和心绪的烦躁,仅用了“过清”二字加以揭示。
小题4:将文言材料中画线句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
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阅读下面文言文,完成下面题目。
沧浪亭记
苏舜钦
一日过郡学①,东顾草树郁然,崇阜广水,不类乎城中。并②水得微径于杂花修竹之间。东趋数百步,有弃地,纵广合五六十寻,三向皆水也。杠之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽。访诸旧老,云钱氏有国,近戚孙承右之池馆也。坳隆胜势,遗意尚存。予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北碕,号沧浪。前竹后水,水之阳又竹,无穷极。澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。
予时榜小舟,幅巾以往,至则洒然忘其归。觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。形骸既适则神不烦,观听无邪则道以明;返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!
(选自《沧浪亭记》,有删减)
【注释】①郡学:即苏州府学宫。②并(bàng):通“傍”。 ③锱铢(zīzhū):古代重量单位。锱是一两的四分之一;铢是一两的二十四分之一。比喻极其细微。
小题1:下列句中划线字解释有误的一项是(     )(3分)④
A.杠之南,其地阔益:更加
B.访诸旧老,钱氏有国云:告诉
C.而浩歌,踞而仰啸觞:酒杯
D.隔此真趣,不亦哉!鄙:庸俗
小题2:翻译文中加横线的句子。(6分)
①予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北碕,号‘沧浪’焉。
②返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!
小题3:文末最后一句话抒发了作者怎样的情怀?(3分)
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