题目
题型:不详难度:来源:
(甲文)马说:世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”
呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
(乙文)卞和泣玉:楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王,武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王继位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:和氏之璧。
[注释] ①璞:蕴藏有玉的石头,未经加工的玉石。 ②刖:音“yuè”,古代一种酷刑,断足。 ③奚:何,为什么。 ④理:加工雕琢玉石。
小题1:结合文意,解释下列划线的词。(4分)
(1)故虽有名马,只辱于奴隶人之手。 虽:( )
(2)厉王使玉人相之。 相:( )
小题2:通过“识马”、“相玉”,两文表达的共同意思是什么?(4 分 )
小题3:用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳。
小题4:《马说》以“‘天下无马!’呜呼!其真无马邪?其真不知马也”的感叹收束全文,《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局,两文所表达的思想感情何不同?(4分)
答案
小题1:(1)虽:即使(2)相:鉴别
小题1:《马说》通过千里马被埋没的普遍现实,《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事,以事喻理,论述的都是统治者不识人才,埋没人才,英才志士怀才不遇,有志难伸的现实。(大意如此即可)
小题1:(1)想要与普通的马等同尚且不能够做到,怎么能要求它能够日行千里呢?
(2)(我)感到痛苦的是(真正的)宝石被斥为(普通的)石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子。或:我是为(真正的)的宝石被斥为(普通的)的石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子而感到痛苦(悲痛)(意思对即可)
小题1:答:《马说》中,面对“天下无马”这种压制人才的谬论,文章只能发出“其真无马邪?其真不知马也”的感叹;而《卞和泣玉》中,和氏璞虽然两度被斥为普通的石头,但终遇文王,经雕刻加工显示出天下至宝的本色。《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈,而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。(大意如此即可)
解析
小题1:此题考查的是文言实词的词义,平时应多积累、牢记,那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释,解释时结合所在句子进行。
小题1:此题考查的是对文章内容的理解和概括能力。先理解两篇文章,然后根据“两文表达的共同意思”这一要求进行概括即可。
小题1:此题考查的是句子翻译,一般以直译为主,注意不要用现在的意思解释,省略的成分应补充上。
小题1:此题考查的是对文章内容的理解和概括能力。先理解两篇文章的结局,然后比较“两文所表达的不同思想感情”进行概括即可。
核心考点
试题【阅读下文,完成下列各题.(16分)(甲文)马说:世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
(一)(12分)
①许允为吏部郎,多用其乡里,魏明帝遣虎贲①收之。其妇出戒允曰:“明主可以理夺,难以情求。”既至,帝核问之,允对曰:“‘举尔所知’②,臣之乡人,臣所知也。陛下检校,为称职与不?如不称职,臣受其罪。”既检校,皆官得其人,于是乃释。允衣服败坏,诏赐新衣。初,允被收,举家号哭。其妇自若,云:“勿忧,寻还。”作粟粥待。顷之,允至。
②许允为晋景王所诛,门生走入告其妇。妇正在机中,神色不变,曰:“早知尔耳!”门人欲藏其儿,妇:“无预诸儿事。”后徙居墓所,景王遣钟会看之,若才流③及父,当收。儿以咨母,母曰:“汝等虽佳,才具④不多,率胸怀与语,便无所忧;不须极哀,会止便止⑤;不可少问朝事。”儿从之。会反,以状对,卒免。(选自南朝·刘义庆《世说新语·贤媛》)
【注释】①虎贲(bēn):官名,负责侍卫君主和保卫王宫。②举尔所知:语出《论语·子路》,意思是“提拔你所了解的人”。③才流:指才能品级。④才具:才能,才干。⑤会止便止:古人按礼节慰问死者家属时当哭泣。
小题1: 选出“儿以咨母”中的“以”用法相同的一项( )(2分)
A.以其境过清 | B.策之不以其道 |
C.故临崩寄臣以大事 | D.威天下不以兵革之利 |
A.第①节主要通过叙述吏部郎许允推荐乡人做官,表现他为官清正不阿、不徇私的品质。 |
B.选文主要通过记言来表现人物形象,寥寥数语,人物形象毕现。 |
C.当初许允被捕,全家号哭,只有其妇自若,一点都不忧虑,这是运用对比,来表现许允妇的镇定和胸有成竹。 |
D.本文选自《世说新语·贤媛》,把许允妇归为“贤媛”篇,这是对其高度的赞美。 |
①为称职与不 不: ②勿忧,寻还 寻:
③早知尔耳 尔: ④景王遣钟会看之 遣:
小题4:翻译下面的句子(4分)
①既检校,皆官得其人,于是乃释。(2分)
②会反,以状对,卒免。(2分)
蔡璘,字勉旃,吾县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立劵。亡何,其友亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无劵者?且父未尝语我也。” 蔡笑曰:“劵在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而至之。
小题1:文中对划线的词注音、解释正确的一项是( )(2分)
①亡何,其友亡。 ②且父未尝语我也。
A.①wánɡ逃亡 ②yù 语言 | B.①wú 不②yù告诉 |
C.①wú 不 ②yù词语 | D.①wánɡ死亡 ②yù语句 |
A.有友某以千金寄之,不立劵。之:他 | B.安有寄千金而无劵者?而:却 |
C.且父未尝语我也。且:将 | D.而翁知我,故不语郎君。故:所以 |
①重诺责,敦风义。译文: 。
②卒辇而至之。译文: 。
小题4:在市场经济环境下,你认为是否还需要“重诺责,敦风义”?请谈谈你的看法。(2分)
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
小题1:本文的作者是 代的 。(2分)
小题2:划线字解释有误的一项是( ) (2分)
A.食不饱,力不足(食:吃) | B.策之不以其道(道:道路) |
C.执策而临之(策:马鞭子) | D.食之不能尽其材(材:才能) |
①食马者不知其能千里而食也
②食之不能尽其才
小题4:《马说》一文借古代伯乐和千里马的故事为喻,抨击了当时的“食马者”“不知马”的错误行为。但韩愈并没有从正面阐明应该怎么做。参照选文的第二段,你认为他主张怎样对待“千里马”那样的人才?(2分)
小题5:《马说》一文的标点是现代人加上去的,有人提出末句“其真不知马也。”,应该用(?)结束。请你细读原文,揣摩文意,表明你的看法,并说明理由。(2分)
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自《<孟子>两章》)
小题1:解释下列花仙的词语在文中的意思。(3分)
舜发于畎亩之中 饿其体肤 入则无法家拂士
小题2:用现代汉语写出划线句子的意思。(3分)
然后知生于忧患而死于安乐也
小题3:孟子在文中列举了六位历史任人物的经历是为了说明什么道理?(2分)
《孝丐》
丐不如其乡里,明孝宗时,尝行乞于吴①。凡丐所得,多不食,每贮之竹筒中。见者以为异,久之,诘其故,曰:“吾有母在,将以遗之。”有好事者欲窥其究,迹之行。行里许,至河旁,竹树掩映,一敝舟系柳阴下。舟虽敝,颇洁,有老媪坐其中。丐坐地,出所贮饮食整理之,奉以登舟。俟母举杯,乃起唱歌,为儿戏,以娱母。母食尽,然后他求。一日乞道上,无所得,惫甚。有沈孟渊者,哀而与之食,丐宁忍饿,终不先母食也。如是者数年,母死,丐不知所终。丐自言沈姓,年可三十。
【注释】吴:古地名,今江苏苏州一带。媪:ǎo,老妇人
小题1:解释下列花仙的词语在文中的意思。(3分)
行里许 将以遗之 哀而与之食
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
见者以为异,久之,诘其故。
小题3:文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝?请用自己的话简要概括其中的两点。(2分)
最新试题
- 1某交流电的电动势瞬时值表达式e=220sin10πt V,关于该交流电和发电机的线圈,下列说法正确的是( )A.该交流
- 2关于压强,下列说法中正确的是[ ]A.压力大,则压强一定大 B.受力面积大,则压强一定小 C.压力一定,受力
- 3解释下列句中加粗的词语。(1)学而时习之,不亦说乎 说___________
- 4he naughty boys would play ______trick on ______ neighbours
- 5在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且cosA=.(1)求sin2 -cos 2A的值.(2)若a=,求
- 6由数字0,1,2,3,4,5组成六位数,其中奇数和偶数相间的不同排法为______种.
- 7 《记承天寺夜游》全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼和张怀民友情的句子,并说说你选择他们
- 8阅读下面材料及图片,探究相关问题。(11分)材料一:20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30 年代则是
- 9下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )A.“五·一”小长假期间,到小平故居参观的人络绎不绝。B.篮球赛场上
- 10如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC⊥AB,AD=3,BC=4,E点在AB上,且AE=2,∠CED=90°. 求CD
热门考点
- 1(本题5分)先化简,再选取一个使原式有意义的的值代入求值.
- 2People like soft music. The soft music makes them _
- 3 人生是多姿多彩的。第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次等候把小鸟孵出来,第一次上网,第一次挨批……第一次的经历不一定都
- 4下列做法与政府组织社会主义经济建设职能中的具体内容相对应的是 [ ]①某省开展对市场环境进行专项治理的“绿色行动
- 5某企业依靠新技术,提高了劳动生产率。结果该企业 ( )①生产商品的社会必要劳动时间减少②在社会劳动生产率不变的条件下,
- 6下列说法正确的是( )A.合金也是金属材料B.合金没有金属光泽C.合金不能导电传热D.合金没有延展性
- 725℃时,向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述不正确的是[ ]A.溶质的质量不变B.溶质的质
- 8下列有关氢化物的叙述中正确的是( )A.在卤化氢中HF最稳定B.一个D2O分子所含的中子数为8C.稳定性:H2S>HF
- 9根据汉语完成下列句子。1. 你每天睡几个小时的觉?
- 10如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点O是BD中点.(Ⅰ)求证:平面BDD1B1⊥平面C1OC;(Ⅱ)