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题目
题型:山东省中考真题难度:来源:
文言文阅读。[甲]得道多助,失道寡助 
  天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。[乙]子奇治县
  子奇年十六,齐君使治阿①。既而君悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首页。夫以老者之智,以少者决之②,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪③以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无病,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。
1、解释下列句中加粗的字:
民不以封疆之界(   )
②追者曰(   )
2、下列句中加粗的“以”与“威天下不以兵革之利”中的“以”意义相同的一项是(   )
A、小大之狱,虽不能察,必
B、我日始出时去人近
C、夫老者之智
D、属予作文记之
3、用现代汉语翻译下面的句子:
多助之至,天下顺之:
______________________________
4、子奇采取了哪些具体措施使“阿县大治”?(用自己的话回答)
______________________________
5、乙文中“___________”一句,形象地印证了甲文中“君子有不战,战必胜矣”的道理。
答案
1、①这里是限制的意思。 ②通“返”,返回。
2、C
3、帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。
4、把兵库里的武器融化后制造农具,给百姓使用;打开粮仓救济贫苦的人。(意对即可)
5、阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师
核心考点
试题【文言文阅读。[甲]得道多助,失道寡助   天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读理解。
  【甲】……自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? ——王安石《伤仲永》
  【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!——诸葛亮《诫子书》
1.解释下列加粗的词。
①邑人之(   )
②非淡泊无以明志(   )
2.翻译下列句子。
①卒之为众人,则其受于人者不至也。
译文:_____________________________________________
 ②静以修身,俭以养德。
译文:_____________________________________________
3.两文关于学习所持观点的相通之处是什么?其根据(或理由)各是什么?
共同观点相通之处:_________________________________
根据(或理由):___________________________________
4.两文在写法上各有什么特点?
___________________________________________________
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文言文阅读。马说
  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
  马之千里者,一食或尽莱一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?其真不知马也。
1.解释下而加粗的词。
马者不知其能千里而食也(   )
之不以其道(   )
2.翻译下面的句子。
且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
答:____________________________
3.短文最后两句表达了作者怎样的思想感情?
答:____________________________
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文言文阅读。宋 濂
      (宋濂)尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不联欺。”间召问,郡臣臧否,濂惟举其善者,曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣。或指其书曰“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。” (选自《明史·宋滚传》)
      【注释】①宋濂:字景海,明初文学家。②馔:饭菜。③间召问:秘密地召见(宋濂)询问。 ④茄太素:人名,时任主事之职。⑤恶:同“勿”。
1、翻译下面的句子。
微景濂,几误罪言者。
                                                                            
2、简述短文所记述的宋濂做的几件小情。
                                                                            
3、从短文中你看出宋濂具有怎样的品格。
                                                                            
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阅读下面文言文,回答问题。
  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,(A)___________。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,(B)___________。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;(C)___________,(D)___________;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓乎其间者,太守醉也。
  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
1.默写出文中空缺的句子。
___________________________________
2.解释下列句中加粗的词语。
①云归而岩穴 暝:________
②临溪而   渔:________
③杂然而前者 陈:________
④而不知太守之乐其也 乐:________
3.用现代汉语说出下列句子的意思。
①野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
___________________________________
②树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
___________________________________
4.简要概括选文的内容要点,并分析作者所寄寓的思想感情。
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5.《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇,有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验,谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。
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阅读下面文言文.完成问题。楚人养狙
刘基
  ①楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公。旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,或不给,则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之,弗敢违也。
  ②一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”曰:“否也,天生也。”曰:非公不得而取与?“曰:“否也,皆得而取也。”曰:“然则吾何假于彼而为之役乎?”言未既,众狙皆寤
  ③其夕,相与俟狙公之寝,破栅毁柙,取其积,相携而入于林中,不复归。狙公卒馁而死。
  ④郁离子曰:世有以术使民而无道揆者,其如狙公乎?帷其昏而未觉也,一旦有开之,其术穷矣。(选自《诚意伯文集》卷二,有删节
注:①狙(jū):猕猴。②部分:此处指分派。③寤:同悟。④术:权术。⑤道揆:法度,准则。
1.解释下列语句中加粗词的意思。
(1)山之果,公所与   树:________
(2)其夕,相与狙公之寝 俟:________
2.下列各组句子中加粗词的意义相同的一项是(   )
A.①楚有养狙以为生者  ②明日,徐公来,孰视之,自以为不如
B.①使老狙率以山中  ②又间令吴广次所旁丛祠中
C.①不给,则加鞭棰焉 ②余尝求古仁人之心,异二者之为
D.①言未,众狙皆寤  ②克,公问其故
3.翻译下面的句子。
(1)然则吾何假于彼而为之役乎?
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(2)世有以术使民而无道揆者,其如狙公乎?
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4.本文通过楚人养狙的故事,揭示了怎样的道理?
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