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题目
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初读理解。
  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮子此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
1.解释加粗的字。
(1)之者谁?太守自谓也____________
(2)饮少醉____________
(3)云而岩穴暝____________
2.翻译。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
译:________________________________
(2)日出而林霏开,云归而岩穴暝。
译:________________________________
3.作者是怎样给我们展现出醉翁亭的?
答:___________________________________________
4.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”这句话有什么作用?
答:___________________________________________
5.第二段写了什么内容?句式上有何特点?运用这种句式有什么好处?
答:___________________________________________
答案
1.(1)命名(2)就(3)聚拢
2.(1)欣赏山水的乐趣,领略在心而寄托在喝酒上。
  (2)太阳出来,林间的雾气散了;烟云聚拢,山谷洞穴昏暗了。
3.由全景(群山)到局部,西南诸峰、琅琊山;由外而内,由远及近,由低到高,由声到形,移步换景,写出醉翁亭。
4.是全文的核心命意,为写景抒情定下基调。“醉”为表象,“乐”为实质。(意对即可)
5.山中朝暮景及出游之乐。用对偶句描写,用散句收束,在整齐中寻找变化,抑扬顿挫,音韵谐美。
核心考点
试题【初读理解。  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下文,回答问题。瑞鹤仙
黄庭坚
  环滁皆山也,望蔚然深秀,琅琊山也。山行六七里,有翼然泉上,醉翁亭也。翁之乐也,得之心、寓之酒也。更野芳佳木,风高日出,景无穷也。游也,山肴野蔌,酒洌泉香,沸觥筹也。太守醉也,喧哗众宾欢也。况宴酣之乐,非丝非竹,太守乐其乐也。问当时太守为谁,醉翁是也。
  词中“更野芳佳木,风高日出”,指欧阳修《醉翁亭记》中的哪些句子?
答:_______________________________________________
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阅读课文《醉翁亭记》第3~4段,回答问题。
1.解释加粗的字。
(1)溪而渔____________
(2)酿泉酒____________
(3)宴之乐____________
(4)游人而禽鸟乐也____________
2.概括选段内容。
答:_______________________________________
3.翻译。
(1)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
译:________________________________
(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
译:________________________________
4.第一段写了哪几幅场景?有什么作用?
答:_______________________________________
5.第二段写了哪几种“乐”?它们之间是怎样的关系?
答:_______________________________________
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阅读下文,回答问题。
  【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
  【乙】亭以雨名,志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘一也
  余至扶风之明年,始治官舍,为亭子堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。
  于是举酒于亭上以属客,而告之日:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子,得相与优游而乐于亭者,皆雨之赐也。其又可忘邪?(节选自苏轼《喜雨亭记》)
1.解释下列句中加粗的字词。
(1)太守归而宾客也_____________
(2)余至扶风之明年_____________
(3)既而弥月不_____________
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
译文:____________________________________
(2)忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。
译文:____________________________________
3.《喜雨亭记》突出表现出苏轼______________的思想感情,这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨______________有共通之处。
4.甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?
答:____________________________________

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初读理解。
  燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
  廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,上膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。子时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。_____________________风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
1.将文中_______处填上句子。
答:________________________________
2.解释加粗的字词。
(1)局促一室之内____________
(2)娟然如拭____________
(3)知倩女之靧面而髻鬟之始也____________
(4)徒步则汗出背____________
(5)凡曝沙之鸟,浪之鳞____________
3.翻译。
(1)娟然如拭,鲜妍明媚。
译:_________________________
(2)柔梢披风。
译:_________________________
4.一段中“余寒犹厉”的“余”和“犹”有怎样的表达作用?
答:_______________________________________
5.第二段写了哪些景物?
答:_______________________________________
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阅读课文《狼》,回答问题。
  一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一天坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.下列句中加粗“之”的用法与“大兄何见事之晚乎”句中的“之”相同的一项是(  )
A.复投
B.两狼并驱如故
C.久,目似瞑
D.禽兽变诈几何哉
2.下列句中加粗的“以”不同于其他三项的是(  )
A.投
B.刀劈狼首
C.徐喷
D.盖诱敌
3.最能体现文章主旨的句子是哪句?文章告诉我们什么道理?
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