题目
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庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“僚鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣。”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐,云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
1.下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是( )
A.庄子与惠子游于濠梁之上
B.呼尔而与之
C.吾谁与归
D.吾与徐公孰美
2.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?
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答案
2.在自出活泼的生命中由衰地感受到愉悦。
(意思对即可)
核心考点
试题【阅读《庄子与惠子游于濠梁》一文,完成文后问题。 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“僚鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
太宗既诛隐太子,召征责之曰:“汝离间我兄弟,何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若,从容对曰:“皇太子若从臣言,必无今日之祸。”太宗为之敛容,厚加礼异,擢②拜谏议大夫。数引之卧内,访以政术。征雅③有经国之才,性又抗直,无所屈挠。太宗每与之言,未尝不悦。征亦喜逢知己之主,竭其力用。又劳④之曰:“卿⑤所谏前后二百余事,皆称朕意。非卿患诚奉国,何能若是!”
贞观三年,累迁秘书监,参预朝政。深谋远算,多所弘益⑥。太宗尝谓曰:“卿罪重于中钩⑦,我任卿逾于管仲,近代君臣相得,宁有似我于卿者乎?”
【注】①(隐太子)唐高祖李渊长子李建成,玄武门之变后,李世民追封他为息王,谥“隐”,史称“隐大子”。②(擢)提拔,提升。③(雅)一向,向来。④(劳)抚慰。⑤(卿)对人表示亲热的称呼。⑥(多所弘益)意思是对治理国家有很多重大的帮助。⑦(中钩)春秋时,齐公子小白与公子纠争位,管仲辅佐公子纠。一次,管仲用箭射中公子小白的衣带钩。后公子小白获胜,即位,这就是齐桓公,他以管仲为相。
1.解释下列句中加粗的词。
①太宗既诛隐太子。( )
②数引之卧内,访以政术。( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
①皇太子若从臣言,必无今日之祸。
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②太宗每与之言,未尝不悦。
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3.阅读文本,从太宗对魏征的态度来看,你认为太宗具有怎样的品质?
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公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,堆测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.加粗词的意义不同的一项是( )
A.①必以信 ②小信未孚
B.①齐人三鼓 ②一鼓作气
C.①遂逐齐师 ②故逐之
D.①既克 ②彼竭我盈,故克之
2.解释下列句子中加粗的词语。
①小惠未犏,民弗从也。惠:_________从:__________
②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。牺牲:_________加:___________
3.曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。
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4.***在《中国革命战争的战略问题》中曾对本文作了精辟的分析:“当时的情况是弱国抵抗强国,文中指出了战前的政治准备——取信于民,叙述了利于转入反攻的阵地——长勺,叙述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时,叙述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时。虽然是一个不大的战例,却同时说的是战略防御的原则。”其中“取信于民”是指鲁庄公说的____,____,______;“彼竭我盈”是指____之时,因为____,____,____,____;“辙乱旗靡”是曹刿____,____发现的。
解元,字善长,吉安吉水人。竦眉俊目,曙光玉立,神彩逼人,垂手过膝,能百步穿杨叶,号“小由基①”。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵,往返如飞。
初,起兵保安军德清砦③,积功授清涧都虞侯④。建炎三年,诏隶韩世忠,擢⑤偏将军。世忠出下邳,闻金人大至,众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击,俘其生口,备悉敌情。俄而复出,敌骑数千四面集,元掷身陷阵,左右鹘击⑥,大呼,声振刀甲。一大酋惊,坠马走,众惧辟易遁去。以功掏阅门宣赞舍人。
1、用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处)
敌骑数千四面集
2、解释下面的词语。
(1)忧( )
(2)备( )
(3)遁( )
3、说说“闻金人大至,众心摇愕”的意思。
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4、《口技》中写宾客“两股战战,几欲先走”,是通过侧面描写表现口技人技艺高超。请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。
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5、为了突显人物形象,逸文主要写了解元的哪两个特点?请用自己的话概括。
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[甲]十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未编,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
[乙]晋明帝数岁,坐元帝①膝上。有人从长安②来,元帝问洛下③消息,潸然流涕④。明帝问何以致泣,具以东渡⑤意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远⑥?”答曰:“日远,不闻人从日边来,居然可知⑦。”元帝异之。明日,集群臣宴会,告以此意。更重问之,乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:尔何故异昨日之言邪⑧?”答曰:“举目见日,不见长安。”(选自《世说新语》)
【注】①元帝:司马睿,其长子司马绍后继位为明帝。②长安;西晋的封国,此时的长安已失守。③洛下:洛阳,西晋时京都所在地。④潸然流涕:不自觉地流下了眼泪。潸(shān),流泪的样子。涕,眼泪。⑤东渡:晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的“东渡”。⑥汝意谓长安何如日远:你认为长安和太阳相比哪个更远?意谓,认为。⑦居然可知:根据这一点可以知道。⑧邪:同“耶”。
1.解释句中加粗的词语。
(1)神弗福也( )
(2)彼竭我盈( )
(3)明帝问何以致泣( )
(4)元帝异之( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
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(2)具以东渡意告之。
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3.有人认为,[甲]文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。
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4.[甲][乙]两文都主要以____描写来表现人物。[乙]文这个小故事表现了明帝的____。
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
1.加粗词解释不正确的一项是( )
A.邹忌修八尺有余:身高
B.吾妻之美我者,私我也:偏爱
C.朝服衣冠:衣服
D.于是入朝见威王:朝廷
2.对加粗词的意思和用法判断正确的一项是( )
①臣之客欲有求于臣
②皆以美于徐公
③以告,则***之
④皆以美于徐公
A.①②相同,③④相同
B.①②相同,③④不相同
C.①②不相同,③④不相同
D.①②不相同,③④相同
3.句式与其他各句不相同的一项是( )
A.忌不自信
B.徐公不若君之美也
C.又弗如远甚
D.朝廷之臣莫不畏王
4.下列语言分析,不恰当的一项是( )
A.“君美甚,徐公何能及君也?”——妻子赞美于前,比较于后,发自内心,出自真情。
B.“徐公何能及君也?”——小妾急急回答,惟恐不能表白感情,似乎战战兢兢。
C.“徐公不若君之美也。”——客从容言之,貌似深思熟虑,实则阿谀逢迎。
D.邹忌问妻子用生活化的“我”,显得亲切而随和,邹忌问小妾与客,用书面语“吾”,显得生硬,表觋了一种倨傲。
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