题目
题型:月考题难度:来源:
眉、眼、口、鼻四者,皆有神①也。一日,口为鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭然后子方可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而位在吾上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西,其功不小,宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居吾上?”眉曰:“吾也不能与诸君厮②争得,吾若居眼鼻之下,不知你一个面皮安放哪里?”
【注】①神:灵性。②厮:相互。
1.解释下列句中加粗的词语。
①故吾位居汝上_________________
②宜居汝上也_________________
③若然,则眉有何能_________________
④吾若居眼鼻之下_________________
2.与所给例句中的“之”用法相同的一项是( )
例句:吾若居眼鼻之下
A.而忘操之(《郑人买履》)
B.故时有物外之趣(《幼时记趣》)
C.是吾剑之所从坠(《刻舟记》)
D.观之正浓(《幼时记趣》)
3.用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。
吾 能 别 香 臭 然 后 子 方 可 食 故 吾 位 居 汝 上。
4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)尔有何能,而位居吾上?
____________________________________________________________
(2)自非亭午夜分,不见曦月。(《三峡》)
____________________________________________________________
5.通读全文后,你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示?
____________________________________________________________
答案
2.B
3.吾能别香臭/然后子方可食/故吾位居汝上。
4.(1)你有什么能力(能耐),位置却处在我上面?
(2)如果不是正午和半夜,是看不到太阳和月亮的。
5.在现实生活中,不要过分强调自己(个人)的能力,只有把自己(个人)置于群体之中,在团结和谐的集体中才能发挥个人应有的作用。(意对即可)
核心考点
试题【阅读罗烨的《醉翁谈录》一文,完成问题。 眉、眼、口、鼻四者,皆有神①也。一日,口为鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭然后子方可食故吾位居汝上。】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读分析。 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”。 1、 根据语境解释加粗的词的意思。 ①先自度其足_______________ ②勿忘持度_______________ ③至之市_______________ ④而忘操之_______________ 2、指出下列句子中的通假字,并解释。 ①而置之其坐______________________________ ②反归取之______________________________ 3、翻译句子。 ①何不试之以足? ________________________________________________ ②宁信度,无自信也。 ________________________________________________ 4、这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:____________、____________。 5、这则寓言故事包含了什么道理? ________________________________________________ |
比较阅读下面两段文言文,回答问题。 |
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应日:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” (选自《史记·陈涉世家》) 【乙】秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍日:“彼可取而代也。”梁掩其口,日:“毋妄言,族也!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。 (选自《史记·项羽本纪》) 1.解释下列加粗字的意思。 (1)尝与人佣耕( ) (2)辍耕之垄上( ) (3)以此奇籍( ) (4)彼可取而代也( ) 2.下列加粗词词义完全相同的一项是( ) A.若为佣耕,何富贵也 关山度若飞 B.怅恨久之 宜枉驾顾之 C.佣者笑而应曰 面山而居 D.尝与人佣耕 蹴尔而与之 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1)苟富贵,无相忘。 ______________________________ (2)燕雀安知鸿鹄之志哉! ______________________________ (3)毋妄言,族也! ______________________________ (4)籍长八尺余,力能扛鼎。 ______________________________ 4.表明陈涉少有大志的句子是:______________________________。 表明项羽少有大志的句子是:______________________________。 5.你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话? ______________________________ 6.陈涉和项羽是我国历史上非常有名的人物,他们在年轻的时候就崭露锋芒。从他们的身上,你看到了什么精神?得到了什么启示? ______________________________ |
阅读理解。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 1.这段文字选自课文《________》,作者________,________朝作家,主要作品有《________》 2.解释下列句子中加粗的词语。 (1)于土墙凹凸处________________ (2)以丛草为林________________ (3)以土砾凸者为丘________________ (4)方出神________________ (5)凹者为壑________________ (6)鞭数十________________ 3.诵读选文,分别概括两段所记之趣。 ________________________________________________________________ 4.选文中共有两个成语,请找出并分别造句。 ________________________________________________________________ 5.用现代汉语翻译下列句子。 (1)常蹲其身,使与台齐,定目细视。 ________________________________________________________________ (2)神游其中,怡然自得。 ________________________________________________________________ 6.根据第二段划线句子的大意,展开合理的联想与想像,写一段情趣盎然的文字。 ________________________________________________________________ |
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刻舟求剑 |
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 1.《刻舟求剑》选自《_______》,作者_______,战国末秦国人。 2.与“而剑不行”的“而”用法相同的是( ) A.先自度其足,而置之其坐 B.至之市,而忘操之 C.拔山倒树而来 3.文中点明中心的句子是哪一句?这句话的意思是什么? _________________________________________________________ 4.这个故事使你悟出什么道理? _________________________________________________________ |