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题目
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(二)阅读下面语段,完成12~13题。(4分
王文度、范荣期俱为简文所要,范年大而位小,王年小而位大,将前,更相推在前,久之,王遂在范后。王因谓曰:“簸之扬之,糠秕在前。”范曰:“淘之汰之,沙砾在后。”
【注释】①简文:指简文帝。②簸之扬之,糠秕在前:簸扬谷子,糠秕浮在前面。王文度以此嘲笑范荣期。③淘之汰之:淘洗杂质。
小题1:.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
将前,更相推在前,久之,王遂在范后
小题2:.读完短文后,你在人际交往方面获得了什么启示?(2分)
答案

小题1:将要向前走时,两人互相推让,请对方走在前面,推让了很久,王文度就走在了范荣期的后面。(意思正确1分,语句通顺1分,共2分)
小题1:在人际交往中,无论对方地位高低、年龄大小,都不能互相嘲笑,表里不一,而要相互尊重,言行一致。(意思对即可,2分)
解析

核心考点
试题【(二)阅读下面语段,完成12~13题。(4分)王文度、范荣期俱为简文①所要,范年大而位小,王年小而位大,将前,更相推在前,久之,王遂在范后。王因谓曰:“簸之扬之】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
(二)文言文阅读(25分)
①芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。 
②群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然:自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,篷中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
③可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。
④至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐而互芬齿颊者也。
⑤只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣;乃摘而藏之,又备经年裹物之用。
⑥是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短,种植之利有大于此者乎?
小题1:.解释下列句子中加点词的含义。(4分)
①请备述之          备:          
②及花之既谢         谢:          
③与翠叶并擎            擎:          
④皆并列盘餐而互芬齿颊者也  芬:          
小题2:.下列每组中划线词的意义或用法不同的一项是(  )( 2分)
A.此皆言可目者也  及茎叶既生
B.只在花开数日   此则在花为分内
C.前此后此皆属过不问之秋矣  不至白露为霜能事不已
D.复蒂下生蓬  摘而藏之
小题3:.翻译下列句子。(4分)
①避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。
②有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短
小题4:.作者是从哪些方面介绍芙蕖的?表现了它的什么特点?(3分)
小题5:.第②段运用了什么写法?有什么好处?(4分)
小题6:.“有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣”写出了芙蕖的什么特点?(4分)
小题7:.联系实际,谈谈你读了本文后的感受。(4分)
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(一)阅读下面课内语段,完成9—15题。(21分)
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,
受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数
月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。 
小题1:.指出下面句子中加点词得意思。(4分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者。面:______
(2)闻寡人之耳者。闻:__________
小题2:.下面划线字意思相同的一组是(   )(3分) 
A.受书谏寡人者
B.群进谏之妻私臣
C.乃令令初
D.门庭市徐公不君之美也
小题3:.下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是(    )
(3分) 
A.吾妻之美我者。
B.数月之后,时时而间进。
C.徐公不若君之美也。
D.朝廷之臣莫不畏王。
小题4:.下列句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是(    )
(3分) 
A.城北徐公,齐国之美丽者也。
B.妾之美我者,畏我也。
C.客之美我者,欲有求于我也。
D.虽欲言,无可进者。
小题5:.翻译下面的句子。(4分) 
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。
小题6:.《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?(4分) 
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文言文阅读(11分)
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣”
王曰:“善”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐此所谓战胜于朝廷
【乙】孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆为贺有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取君瑾守此三者,足以治楚亦!”
小题1:.解释下面划线字的意思(2分)
刺寡人之过者(            )   有一老父粗衣(            )
讥于市朝(            )       孙叔敖正衣冠而见(            )
小题2:.两则选文表达的共同主旨是什么?(2分)
小题3:.简略说说甲文中进谏人越来越少的原因是什么(2分)
小题4:.乙文“君瑾守此三者,足以治楚亦!”句中“此三者”的具体内容是什么?(2分)
小题5:.将下面的句子译为现代汉语(3分)
身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之
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(二)文言文阅读(20分)           
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。_
小题1:.选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句相同的一项是 (    )。(2分)
A.乃丹书帛曰“陈胜王”B.吴广皆次当行,为屯长
C.书非借不能读也D.陈胜者,阳城人也。
小题2:.下面的句子中加点词解释相同的一组是: (            )(2分)
A ①度已失期 ②关山度若飞       
B ①等死,死国可乎 ②且与欲常马等不可得
C ①又间令吴广之次所旁丛祠中  ②中间力拉崩倒之声 
D ①扶苏以数谏故 ②珠可历历数也
小题3:.陈胜、吴广举行起义的直接原因是                                             ,而起义的根本原因是                            。(用选文中的原句回答)(2分)
小题4:.解释下列划线的词语:(4分)
(1)天大雨:__________         (2)楚人之:__________       
(3)置人所鱼腹中:____________ (4)卒中往往     ____
小题5:.翻译句子:(4分)
(1) 今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
(2) 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
小题6:.陈胜是怎样为起义发动舆论准备的?(3分)
小题7:.如果陈胜、吴广在大泽乡没有遇到大雨,也没有延误期限,还会有百姓起义吗?说说你的观点,并简要阐明理由。(3分)
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(一)(17分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,(1)                  。”
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
子曰:“三人行,必有我师焉;(2)                 ,其不善者而改之。”
小题1:、将选文的空白处补充完整。(2分)
小题2:、解释下列词语。(3分)
愠:                     何以:                   识:        
诲:                     说:                    厌:        
小题3:、翻译下列句子。(6分)
(1)温故而知新:                                           
(2)不耻下问:                                             
(3)三人行,必有我师焉:                                   
小题4:、按要求从选文中找出相应的语句。(各一句)(3分)
(1)关于学习态度:                                  
(2)关于学习方法:                                  
(3)关于孔子自谦:                                  
小题5:、用课文原句回答:(2分)
(1)作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句?
答:                                                          
(2)作者说明孔文子称“文”的原因是什么?
答:                                                          
小题6:、课文中有些话已凝结为成语,试着写出你印象最深的两三个成语。(1分)
答:                                                          
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