当前位置:初中试题 > 语文试题 > 文言文阅读 > 名著阅读(5分)小题1:《猫·狗·鼠》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文章。请简要概括文中“我”不喜欢猫的两个原因。(2分)小题2:伴随着战争,形成了丰富的战争文...
题目
题型:不详难度:来源:
名著阅读(5分)
小题1:《猫·狗·鼠》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文章。请简要概括文中“我”不喜欢猫的两个原因。(2分)
小题2:伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗(词)句;列举一部战争题材的小说及这部小说里中主要人物。(3分)
诗(词)句:_______________________________________________
小说名称:《___________________》 人物:___________________
答案

小题1:性情和别的“猛兽”不同,慢慢地折磨弱者,尽情玩弄对手;
有一副媚态,常常闹得别人心烦(在“我”耳边尽嚷);
吃了“我”饲养的可爱的隐鼠,尽管后来发现是错怪了它;
伤害了兔的女儿们(其中任意两点即可)
小题1:示例:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开 《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金
解析
此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读,从而形成自己的阅读体验。
核心考点
试题【名著阅读(5分)小题1:《猫·狗·鼠》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文章。请简要概括文中“我”不喜欢猫的两个原因。(2分)小题2:伴随着战争,形成了丰富的战争文】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
结合《曹刿论战》,回答下列问题。(12分)
小题1:解释划线字词(4分)
(1)齐伐我    (2)小惠未徧    (3)小大之狱    (4)弗敢    
小题2:翻译下列句子(4分)
(1)肉食者鄙,未能远谋                                         
(2)小大之狱,虽不能察,必以情 _______________________________
小题3:选出下列句中的“以”字与“可以一战”中的“以”意思用法相同的一项(2分)
A.以其境过清B.以塞忠谏之路也
C.域民不以封疆之界D.得鱼腹中书,固以怪之矣
小题4:文中曹刿谈到了决定战争胜负的最主要的条件,孟子《得道多助,失道寡助》一文也对此作了论述。这分别是:(2分)
文中:_______________________________________________________
《得道多助,失道寡助》:_______________________________________
题型:不详难度:| 查看答案
阅读《唐雎不辱使命》选段,回答问题(13分)
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
小题1:解释下面句子中划线的词。(4分)
(1)而君寡者                 (2)以头地耳                      
(3)休降于天                  (4)长跪而                      
小题2:下列句中划线词的用法与例句相同的一项是(    )。(3分)
例句:天下缟素,今日是也
A.置人所鱼腹中B.请广于君C.劣得所D.篝火
小题3:把画线句子译成现代汉语。(2分)
原文:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
译文
小题4:唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?在我国历史上,像唐雎那样出使不辱使命的人还有很多,请用一句话试举一例(人物、事情)(4分)
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面文言文,完成文后题目(16分)
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”(到此处省略两句见默写内容)                               (选自《晏子春秋•杂下》)
小题1: 解释下列划线的字词。(4分)
①齐之辞者也(       ) ②今来(         )
③何(     ) ④缚者为者也(         )
小题2:翻译文中画浪线的句子:(4分)
①为其来也,臣请缚一人过王而行。
②叶徒相似,其实味不同。
小题3:“吏二缚一人诣王”的目的是什么?(2分)
小题4:晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,目的是想说明什么?(2分)
小题5:请用自己的话概括:晏子是怎么样巧妙应对楚王的羞辱的?(2分)
小题6:楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的?为什么?(2分)
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面文言文,完成文后题目。(10分)
魏收改武学文
魏收①年十五,颇已属文。及随父赴边,好习骑射,欲以武艺自达。荥阳②郑伯调③之曰:“魏郎弄戟(jǐ) ④多少?”收惭,遂折节⑤读书。夏月⑥,坐板床,随树阴讽诵⑦,积年,板床为之锐减,而精力不辍。终以文华显。
                               (选自《北齐书·魏收传》
[注释]
  ①魏收:字伯起,北齐人。②荥(xíng)阳:古地名,在今河南境内。③调:嘲笑。④戟:本指将矛与戈结合在一起的青铜兵器,文中泛指所有兵器。 ⑤折节:改变志趣行为,向别的方面发展。 ⑥夏月:夏季。⑦讽诵:背诵。
小题1:用“/”线给下面的句子划分朗读节奏。(1分)
魏 郎 弄 戟 多 少
小题2:解释文中划线的词语。(3分)
(1)及(   )  (2)辍(   )   (3)显(   )
小题3:翻译下面的句子。(2分)
积年,板床为之锐减,而精力不辍。
小题4:魏收“终以文华显”其原因有两点:先天的资质和后天的努力,请从文中找出相关的语句。(2分)
小题5:面对郑伯的嘲笑,魏收不仅没有生气,反而虚心接受了,由此可以看出魏收是个怎样的人?(2分)
题型:不详难度:| 查看答案
晏子谏景公
景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘,坐于堂侧阶。晏子③②入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也!”公曰:“善!寡人闻命③矣。”乃令出裘发粟与饥寒。令所睹于途者,无问其乡;所睹于里者,无问其家;循国计数,无言其名。⑤士既事者兼月,疾者兼岁。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”
【注】① 景公:齐景公。 ②霁 (j ì):雨后或雪后初晴。③晏子:名婴,齐国宰相,春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。④闻命:齐景公自谦的话。⑤士既事者兼月,疾者兼岁:意思是士人已任职的发给两个月的粮食,病困的人发给两年的粮食。
小题1:解释下列句中划线的词。 (4分)
⑴ 晏子景公 (      )         ⑵晏子曰(      )
⑶公狐白之裘 (      )         ⑷令出裘发粟与饥寒(      )
小题2:以下划线的虚词意义和用法完全相同的一组是(  )(2分)
A.雨雪三日天不寒水落石出者
B.坐堂侧阶墨子闻之起
C.公被狐白裘温而知人
D.晏子能明所欲如土石何
小题3:用现代汉语翻译下面句子。(2分)
饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。
小题4:从这则故事来看,你认为晏子或景公是怎样的人?(选一人作答)(2分)
小题5:晏子对齐景公说这段话,目的是提醒执政者要怎么做?(请用范仲淹的话来回答)(2分)                                    
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.