题目
题型:不详难度:来源:
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”(到此处省略两句见默写内容) (选自《晏子春秋•杂下》)
小题1: 解释下列划线的字词。(4分)
①齐之习辞者也( ) ②今方来( )
③何坐( ) ④缚者曷为者也( )
小题2:翻译文中画浪线的句子:(4分)
①为其来也,臣请缚一人过王而行。
②叶徒相似,其实味不同。
小题3:“吏二缚一人诣王”的目的是什么?(2分)
小题4:晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,目的是想说明什么?(2分)
小题5:请用自己的话概括:晏子是怎么样巧妙应对楚王的羞辱的?(2分)
小题6:楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的?为什么?(2分)
答案
小题1:①熟练 ②将要 ③犯罪 ④同“何”
小题1:①两个官差绑着一个人到楚王那儿去。②只是叶子相似,它们的果实味道不同。
小题1:想羞辱晏子,从而想羞辱整个齐国
小题1:百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击“齐国人本来就喜欢偷盗”的发难。
小题1:晏子通过类比论证方法将橘子的生长不同与齐楚两国的不同说明,从而反驳了楚王的羞辱之词,维护了国家的尊严。
小题1:善意或恶意都可(例:善意的,因为楚王羞辱晏子的原因只是看看晏子是不是“齐之习辞者”且最后晏子反驳后并没有恼羞成怒;恶意的,因为楚王羞辱晏子是经过周密部署的,且是想借羞辱晏子达到羞辱整个齐国的目的的。)
解析
小题1:本题考查学生对文言字词的理解能力。在理解时,除了要注意具体的语境,好药注意到有些词语的特殊用法,比如“坐”这个字,就要注意它的古今义。
小题1:本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译句子时,要注意“为、请、徒、其实”等关键字,有时还要补出省略的成份,必要时还要调整句序,
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“楚王想侮辱晏子”的目的来分析即可。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”这句话来分析目的是什么即可。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。晏子运用类比的方法来反驳楚王的。
小题1:本题是一道开放题。无论是善意还是恶意的,都必须围绕文章的内容来谈理由。
核心考点
试题【阅读下面文言文,完成文后题目(16分)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
魏收改武学文
魏收①年十五,颇已属文。及随父赴边,好习骑射,欲以武艺自达。荥阳②郑伯调③之曰:“魏郎弄戟(jǐ) ④多少?”收惭,遂折节⑤读书。夏月⑥,坐板床,随树阴讽诵⑦,积年,板床为之锐减,而精力不辍。终以文华显。
(选自《北齐书·魏收传》
[注释]
①魏收:字伯起,北齐人。②荥(xíng)阳:古地名,在今河南境内。③调:嘲笑。④戟:本指将矛与戈结合在一起的青铜兵器,文中泛指所有兵器。 ⑤折节:改变志趣行为,向别的方面发展。 ⑥夏月:夏季。⑦讽诵:背诵。
小题1:用“/”线给下面的句子划分朗读节奏。(1分)
魏 郎 弄 戟 多 少
小题2:解释文中划线的词语。(3分)
(1)及( ) (2)辍( ) (3)显( )
小题3:翻译下面的句子。(2分)
积年,板床为之锐减,而精力不辍。
小题4:魏收“终以文华显”其原因有两点:先天的资质和后天的努力,请从文中找出相关的语句。(2分)
小题5:面对郑伯的嘲笑,魏收不仅没有生气,反而虚心接受了,由此可以看出魏收是个怎样的人?(2分)
景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘,坐于堂侧阶。晏子③②入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也!”公曰:“善!寡人闻命③矣。”乃令出裘发粟与饥寒。令所睹于途者,无问其乡;所睹于里者,无问其家;循国计数,无言其名。⑤士既事者兼月,疾者兼岁。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”
【注】① 景公:齐景公。 ②霁 (j ì):雨后或雪后初晴。③晏子:名婴,齐国宰相,春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。④闻命:齐景公自谦的话。⑤士既事者兼月,疾者兼岁:意思是士人已任职的发给两个月的粮食,病困的人发给两年的粮食。
小题1:解释下列句中划线的词。 (4分)
⑴ 晏子谏景公 ( ) ⑵晏子对曰( )
⑶公被狐白之裘 ( ) ⑷乃令出裘发粟与饥寒( )
小题2:以下划线的虚词意义和用法完全相同的一组是( )(2分)
A.雨雪三日而天不寒水落而石出者 |
B.坐于堂侧阶墨子闻之起于鲁 |
C.公被狐白之裘温而知人之寒 |
D.晏子能明其所欲其如土石何 |
饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。
小题4:从这则故事来看,你认为晏子或景公是怎样的人?(选一人作答)(2分)
小题5:晏子对齐景公说这段话,目的是提醒执政者要怎么做?(请用范仲淹的话来回答)(2分)
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈 胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(节选自《史记·陈涉世家》)
小题1:解释下列划线的词语(2分)
(1)会天大雨 会:
(2)为天下唱 唱:
小题2:下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的一项是( )(2分)
A.怅恨久之 | B.此诚危急存亡之秋也 |
C.送杜少府之任蜀州 | D.先天下之忧而忧 |
A.佣者笑而应曰/足肤皲裂而不知 |
B.项燕为楚将,数有功/数月之后,时时 而间进 |
C.扶苏以数谏故,上使外将兵/既克,公问其故 |
D.当立者乃公子扶苏/问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 |
(1)天下苦秦久矣
(2)卒中往往语,皆指目陈胜
小题5:文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信,做了哪两件事?请用四字短语分别加以概括(2分)
第一件事:
第二件事:
阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒谓其窃却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修③之礼?”即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受。
【注释】①林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。近代文学家,尤以翻译外国小说名世。孝廉,明清时对举人的称呼。②亟:急忙。③束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。④呼备:叫人准备。⑤赍(jī):携带。
小题1:解释划线词语在句子中的意思。(2分)
①从师读( ) ②负以致师( )
小题2:文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。(2分)
师 怒 谓 其 窃 却 弗 受。
小题3:林琴南为什么急忙回家取米送给老师?(3分)
小题4:从中可以看出林琴南是一个怎样的人? (3分)
[甲文]二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
[乙文]吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而***尉。陈胜佐之,并***两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
小题1:《陈涉世家》选自 朝历史学家 的巨著 ,它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实,这部书是我国第一部 体通史。(4分)
小题2:解释下列句中划线字的含义。(6分)
①度已失期__________
②为天下唱__________
③陈胜佐之__________
④乃诈称公子扶苏、项燕_______
⑤会天大雨
⑥固以怪之矣
小题3:下列句中加点字的含义完全相同的一组是(2分)( )
小题4: 下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是( )(2分)
A.家破人亡 | B.亡命之徒 | C.唇亡齿寒 | D.生死存亡 |
王侯将相宁有种乎
[甲] [乙]
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