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题目
题型:四川省中考真题难度:来源:
阅读下面这首古诗,按要求答题。襄邑道中
陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。
1.本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富,请简要分析。
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2.本诗三、四两句历来为人称道,你认为好在哪里?请简要回答。
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答案
1.(1)描绘了(暮春时节)落英缤纷的美丽盛景;
   (2)表现了船行的轻快,传达出诗人愉快的心情。
2.(1)运用了静中见动的写法,写出了因船云俱动,使人误以为云不动的情趣。
   (2)诗人的所见所感还含有智慧和哲理(与苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”有异曲同工之妙)。
(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面这首古诗,按要求答题。襄邑道中陈与义飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是[     ]
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
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阅读下面这首宋诗,回答问题。过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(1)诗歌中“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子。诗人将两个陈述的对象摆在一起,要表达什么意思、抒发什么感情?
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(2)诗歌尾联采用的抒情方式是什么?抒发了什么感情?
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古韵寻芳。
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  苏轼的《题西林壁》大家一定不陌生,请你谈谈“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这句诗包含着怎样的哲理?
  我的发现:________________________________________________
阅读下面的古诗,完成问题。
于郡城送明卿之江西
(明)李攀龙
青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看人楚迷。
谁向孤舟怜逐客,白云相送大江西。
【注释】:(1)明卿:作者的好友。(2)楚:楚地(3)逐客:被贬逐的官员,这里指明卿。
1、这首诗前两句写出了环境_______________的特点。
2、这首诗表达了诗人怎样的情感?
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阅读李白的诗《清溪行》,完成问题。
清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。
【注释】:清溪、新安江均为发源于安徽省境内的河流。
1、全诗寄寓了作者怎样的复杂情怀?
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2、请从艺术手法和表达效果两个角度赏析“人行明镜中,鸟度屏风里”两句。
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3、诗中“猩猩啼”营造了一个悲切凄凉的清寂境界。古诗词中能渲染这种意境的还有哪些意象?试举两例。
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