题目
题型:不详难度:来源:
爽爽的贵阳
我背着装满渴望的行囊
寻觅抛开暑尘的地方
今天与你相遇
眼里释放惊喜的光芒
远去了
浑浊的天空
远去了
难熬的热浪
环城森林涌来缕缕清新
黔灵山风吹过阵阵荫凉
绿绿的贵阳
爽爽的贵阳
感受着你的气息
我醉倒在惬意的天堂
我背着装满向往的行囊
寻觅抖落风霜的地方
今天与你相拥
心儿奏出轻松的乐章
远去了
纷繁的琐事
远去了
莫名的惆怅
甲秀楼上数点欢跳的星星
花溪河里捧起欢乐的月亮
和和的贵阳
爽爽的贵阳
徜徉在你的怀里
我回到了童年的时光
小题1:.阅读上面诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。 (5分)
答案
②作者的行踪及思想感情线索非常清晰。
第一节:渴望一一寻觅…一相遇 一惊喜……醉倒第二节:向往——寻觅一一一相拥…·轻松…欣喜③诗歌分为两节,每一节各有侧重。第一节构筑了一个“绿绿的贵阳”,让作者感到这是“惬意”的避暑天堂;第二节营造了一个“和和的贵阳”,让人似乎“回到了童年的时光”。第一节重点表现贵阳的自然之美,第二节侧重于贵阳的人文之美,二者相得益彰,让人产生无限遐思。④诗歌词语的感情色彩及对比手法运用很有特点。过去:浑浊的天空、难熬的热浪、纷繁的琐事、奠名的惆怅(愁烦)今天:缕缕清新、阵阵荫凉、欢跳的星星、欢乐的月亮、绿绿、爽爽、和和、惬意(欣喜)⑤诗歌意境很美,结构对称,句式变化丰富,骈散句结合,一韵到底,叠词运用准确,具有很强的音律美。⑥……
(任意选取其中的一至两点。理解正确,赏析透彻,语言准确流畅即可)
解析
核心考点
试题【文段(四)爽爽的贵阳我背着装满渴望的行囊寻觅抛开暑尘的地方今天与你相遇眼里释放惊喜的光芒远去了浑浊的天空远去了难熬的热浪环城森林涌来缕缕清新黔灵山风吹过阵阵荫凉】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面诗歌,完成1-2题。(8分)
武陵春 (李清照)
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
小题1:.上片中,“ ”,交代的是季节特征, “ ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。(4分)
小题2:.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?(4分)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
小题1:.本诗以“ ”这一个字为构思脉络,以“ ”这一个词突出表达诗人的思想情感。(2分)
小题2:.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这两句是如何表现初春特点的?(2分)
(1)落红不是无情物, 。
(2) ,却话巴山夜雨时。
(3)何夜无月?何处无竹柏? 。
(4) ,夜泊秦淮近酒家。
(5)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”:既有“沙场秋点兵”的壮阔场面,更有“ , ”为国建功、报效君王的雄心壮志,也有“可怜白发生”的悲壮情怀。
(6)仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负,陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想,杜甫有“ , ”的愿望。(用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答)
如梦令
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
武陵春
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休 ,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟 ,载不动许多愁。
小题1:.找出《武陵春》中词人化虚为实,描摹愁思的句子。(1分)
小题2:.说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。(1分)
小题3:.这两首词分别是词人南渡前后的作品,它们在情感上有何不同?(2分)
春 望 杜 甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
小题1:.这是一首写景抒情诗,诗中所望所感都缘自“ ”一词,透过这个词,我们读出了诗人深深的爱国情怀。(2分)
小题2:.下面对这首诗理解不正确的一项是:(2分)
A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情。 |
B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 |
C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。 |
D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,悬一篇脍炙人口的佳作。 |
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