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题目
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指出下面句子所用的修辞手法并说说其作用。
  那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命的最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!______________________________________。
答案
拟人手法。生动的体现了胡杨死时的挣扎与痛苦,震撼人心,使人警醒,抒写了作者为人们盲目破坏生态环境而痛惜的思想感情。
核心考点
试题【指出下面句子所用的修辞手法并说说其作用。  那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命的最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!_____】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
  陈毅元帅参观成都杜甫草堂时,题下了8个字:“诗人千古,千古诗人!”陈毅同志有意颠倒语序并借助回环辞格,巧妙地表达了思想感情。这8个字中的“千古”个表达了什么含义?
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  老张和老李下棋,第二盘棋下完了,老张说:“这一盘你又输了。”老李就说:“不!这一盘是我还没有赢。”两人都有言外之意。他们的言外之意是:
老张:_____________________________________
老李:_____________________________________
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  许广平曾将她的论文《罗素的话》交鲁迅先生批阅,鲁迅阅后写了这样一段评语:论文可给九十分,只给你五分:其中抄工三分,末尾的几句议论二分,其余的八十五分都给罗素。
  上面一段话,鲁迅的真实意思是:____________________________
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理解下列语句中加粗字的表达作用。
负势上,互相轩邈;高直指,千百成峰。
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阅读下面这段文字,提炼出它们蕴含的两层意思。
  在疑惑不安的日子里,在痛苦地思念我祖国命运的日子里,给我鼓舞和支持的,只有你啊,伟大的,有力的,真挚的,自由的俄罗斯语言!要是没有它——谁能看见故乡的一切,谁不悲痛欲绝呢?然而,这样一种语言如果不属于一个伟大的民族,是不可置信的啊!
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