题目
题型:不详难度:来源:
我是雪
我被太阳翻译成水
我是水
我把种子翻译成植物
答案
(示例二)我是雨 我被大地翻译成新绿 我是新绿 我把春天翻译成生机
解析
试题分析:这首诗的特点是运用了比拟的修辞手法,言简意丰,蕴含哲理;运用修辞手法,把抽象的道理说得形象生动;在内容层次上是逐层深入的,例如雪——水——种子——植物。仿写的时候一定要把握住这几点。
点评:续写,就是根据所提供的内容,从已有的条件出发,去推想故事发展过程中可能出现的情况,充分展开想象,适当构思情节,注意自己接续的部分和先前的故事一定要衔接紧密,浑然一体,重视过度,做到自然贴切,合乎逻辑,起到承上启下的作用。把原有故事接续下去,写成一篇完整的文章。故事有了一个开头,只是一个提示,有的开头基本上定下了故事的基调。所以续写后面的故事情节不能完全脱离开头。虽然续写过程有很大的想象空间,但是前后必须连贯,思路一致。
核心考点
举一反三
例句:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;
如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;
仿句:如果你是 ,那快乐就是 ___ 。
[示例] ①亲情:亲情是朔风呼啸的冬夜,母亲手中飞翻的针线。②谎言:是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非。
[仿句]
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
请仿照示例,选择《水浒》《昆虫记》《简爱》《骆驼祥子》四部名著中的一部,就作品的内容和阅读感受,写一则推荐语。(50字左右)(4分)
示例:《繁星·春水》推荐语:来读吧,来感受母爱的温暖、童心的纯真、自然的美好;读《繁星·春水》如品一杯茶,茶香满口,回味悠长。
选择《 》。推荐语:来读吧,
最新试题
- 1下列人物分别在近代历史上做出了自己的贡献,你能正确地写出他们的名字吗?(12分)⑴ 是文学巨匠,代
- 2在平面直角坐标系xOy中,已知y=3x是双曲线x2a2-y2b2=1的一条渐近线方程,则此双曲线的离心率为22.
- 3若抛物线y=-+bx+c经过(0,1)和(2,-3)两点,则抛物线解析式为( )。
- 4如图,在⊙O中,AB、AC是互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D、E,若AC=2cm,则⊙O的半
- 5函数f(x)=x+ax.(1)判断并证明函数的奇偶性;(2)若a=2,证明函数在(2,+∞)单调增;(3)对任意的x∈(
- 6As your instructor (教师) advised, you ought to spend your tim
- 7用NA表示阿伏加德罗常数的值.下列叙述中,正确的是( )A.0.1molNa变成Na2O2时,失去0.2NA个电子B.
- 8 阅读课文《山中避雨》最后一段(即从“两部空 黄包车拉过,被我 们雇定了”至最后),完成1—4题。1.解释下列语句中加
- 9阅读下列材料(20分)材料一 日本参加巴黎和会的主要目标之一是想继承德国在中国山东强占的一切权益。中国代表、驻美公使顾维
- 10解释句子。 根据自己的理解,用学过的英语解释下列句子。 要求:对画线部分做重点解释,写出的句子必须是对原
热门考点
- 1阅读下面的内容,完成下面4题萝卜花萝卜花是一个女人雕的,用料是萝卜。她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开,很喜人。 女
- 2【题文】下列现象中,能正确反映或证明地球公转的是( )
- 3(37分)阅读下列图文材料,结合所学知识回答问题.材料:图10中N地(320 30" S, 700 07" W)海拨为2
- 4读图,完成下列问题。(13分)(1)在图中用箭头标出各洋流的运动方向。(2)写出下列洋流的名称。A________,B_
- 5对于“触景生情”“触目惊心”的人,调节不良情绪可采取的主要方法是[ ]A、心理换位 B、提高素养 C、改变
- 6-27的立方根是( );3的算术平方根是( );
- 7下图是产生和收集气体的实验装置,该装置适合于 [ ]A.用浓硝酸与Cu反应制取NO2B.用浓盐酸和MnO2反应制
- 8如图所示的是便携式磁带放音机基本运动结构示意图。在正常播放音乐时,保持不变的是[ ]A.磁带盘边缘的线速度大小 B
- 9阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。 A young ensign (海军少尉) was give
- 10我们河南省历史悠久,有一位历史文化名人,他被誉为“画圣”,他是A.颜真卿B.顾恺之C.阎立本D.吴道子