为了研究物质的某种特性，某小组同学用两只同样的加热器分别给质量相等、初温相同的水和某种液体同时加热，每隔1分钟记录一次水和该液体的温度，得到的实验数据如下表：加 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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为了研究物质的某种特性，某小组同学用两只同样的加热器分别给质量相等、初温相同的水和某种液体同时加热，每隔1分钟记录一次水和该液体的温度，得到的实验数据如下表：

答案

解析

核心考点

试题【为了研究物质的某种特性，某小组同学用两只同样的加热器分别给质量相等、初温相同的水和某种液体同时加热，每隔1分钟记录一次水和该液体的温度，得到的实验数据如下表：加】；主要考察你对比热容等知识点的理解。[详细]

举一反三

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热门考点

加热时间/min

水的温度/℃

某液体的温度/℃

物质

水

酒精

煤油

冰

比热容

4.2

2.4

2.1

（1）由Q=Cm△t可知，相同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度相同；相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度不同；
（2）因两种液体的初温和质量相同，并且吸收相等的热量，∴Q_水=Q_液，
∵Q_水=c ₂m（t ₂-t ₀），Q_液=c ₁m（t ₁-t ₀）
∴c ₂m（t ₂-t ₀）=c ₁m（t ₁-t₀），
代入数值4.2×10 ³J/（kg•℃）×（16℃-15℃）=c ₁（17℃-15℃）
则c ₁=2.1×10 ³J/（kg•℃），则

2.1×103J/(kg•℃)

4.2×103J/(kg•℃)

；由表知，该液体是煤油．
（3）在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变，这种方法叫控制变量法．
故答案为：（1）不同；（2）1：2；煤油；（3）控制变量法．

水的比热容是4.2×10³J/（Kg•℃），其物理意义是______．举一例说明水比热容较大的应用______．

冰的比热容是2.1×10³J/（kg•℃），当冰融化成水后，比热容是______，说明同种物质，在不同状态时，比热容是______的．

铝比铜的比热容大，这说明（　　）

A．铝块一定比铜块具有的热量多

B．铝块一定比铜块具有的内能多

C．铝块的温度一定比铜块的温度高

D．质量相等的铜块和铝块升高相等的温度时，铝块比铜块吸收的热量多

下面说法中，错误的是（　　）

A．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热

B．单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量跟温度升高1℃所吸收的热量相等

C．吸收热量越多的物体，这种物质的比热越大

D．每种物质都有自己的比热，比热是物质的一种特性

蜡的比热容为2.6×10³J/（kg•℃），其单位读作______，它表示质量为1千克的蜡，______时，吸收的热量为2.6×10³J．一支蜡烛燃烧掉一半后，剩下半支蜡烛的比热容______（选填“变小”、“变大”或“不变”）