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题目
题型:不详难度:来源:
蒸发和沸腾是__________的两种方式。如图5中,(a)、(b)是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图,其中图_________一定是水在沸腾前的情况,图_________则是水沸腾时的情况,当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,4min后水开始沸腾,接着又观察记录了6min,然后移开酒精灯,停止加热,沸腾停止,记录数据如下表:

时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度T/℃
90
92
94
96
98
98
98
95
98
98
该同学根据观察现象,分析数据,归纳有如下发现:
  (1)水沸腾的时候,是在液体_______和_________同时进行的剧烈的汽化现象。
  (2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中有明显错误的是第_______min时的数据。
  (3)停止加热,沸腾停止,说明沸腾过程需要_______. 你一定还有其他的发现,请写出其中任意二条。
  _________________________。
  __________________________。
答案
汽化   (b)  (a)   表面   内部   7    吸热   水沸腾时温度保持不变或沸点是98℃   前4min内水吸热温度升高或气压小于1atm (言之有理,均可给分)
解析

试题分析:蒸发和沸腾是汽化的两种方式。水沸腾的时候,是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。沸腾的条件是:一是温度达到沸点,二是继续吸热。停止加热,沸腾停止,说明沸腾过程需要吸热。水沸腾时温度保持不变。
考点:本试题考查的是观察水沸腾实验。
点评:对于此题,学生应把握在观察水沸腾实验中要观察水沸腾的现象和温度。在沸腾的过程中继续吸热温度不变。
核心考点
试题【蒸发和沸腾是__________的两种方式。如图5中,(a)、(b)是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图,其中图_________一定是水在沸腾前的】;主要考察你对物态变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
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  (2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的。
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