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题目
题型:同步题难度:来源:
用硬纸板做两个粗细相差很少的纸筒,使一个纸筒能够套入另一个,在一个纸筒的一端嵌上一个焦距5 ~10cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明的纸(或塑料薄膜),这样就做成了模型照相机,使用时,把凸透镜对着________(填“室外”或“室内”)拉动纸筒,改变透镜和半透明纸间的距离,就可以在半透明的纸上看到________的像.
答案
室外;倒立、缩小
核心考点
试题【用硬纸板做两个粗细相差很少的纸筒,使一个纸筒能够套入另一个,在一个纸筒的一端嵌上一个焦距5 ~10cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明的纸(或塑料薄膜)】;主要考察你对透镜及其应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
照相机是根据凸透镜能成________像的光学原理制成的.当拍摄近的景物时,镜头要往前冲,离胶片_______些.光圈是用来控制进入镜头的_______多少的;快门是用来控制曝光_________的.
题型:专项题难度:| 查看答案
小明自制了一个简易投影仪(如图所示),在暗室中将印有奥运五环标志的透明胶片贴在手电筒上,并让灯光正对着焦距为10 cm 的凸透镜,调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰正立放大的像,则下列说法正确的是 
[     ]
A .胶片应正立放置,且与凸透镜的距离大于10 cm 小于20 cm  
B .胶片应倒立放置,且与凸透镜的距离大于10 cm 小于20 cm  
C .胶片应正立放置,且与凸透镜的距离小于10 cm  
D .胶片应倒立放置,且与凸透镜的距离大于20 cm
题型:期中题难度:| 查看答案
摄影师利用“135”照相机对着一学生拍完一张全身像后,接着对站立不动的该生再拍一张半身像,则摄影师应  [     ]
A.缩短相机与学生距离,同时将镜头内缩     
B.缩短相机与学生距离,同时将镜头外推    
C.增大相机与学生距离,同时将镜头内缩    
D.增大相机与学生距离,同时将镜头外推
题型:期中题难度:| 查看答案
取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,通过两个透镜看前面的物体,调整两个放大镜之间的距离,直到看得清楚为止.物体是变大了还是变小了?把两个放大镜的位置前后对调,你有什么新的发现?为什么要用两个焦距不同的放大镜?
题型:同步题难度:| 查看答案
照集体相时,发现有些人没有入镜头,应如何调节照相机[     ]
A.照相机向人移近,减小暗箱长度
B.照相机向人移近,增大暗箱长度
C.照相机离人远些,减小暗箱长度
D.照相机离人远些,增大暗箱长度
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
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