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题目
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教室中使用的投影仪应用了凸透镜成   (选填“放大”或“缩小”、“实”或“虚”)像的原理。某投影机闭合一个开关电风扇先转动,再闭合一个开关灯才亮,由此可以判定灯与电风扇是    联的。
答案
放大 实像
核心考点
试题【教室中使用的投影仪应用了凸透镜成   (选填“放大”或“缩小”、“实”或“虚”)像的原理。某投影机闭合一个开关电风扇先转动,再闭合一个开关灯才亮,由此可以判定灯】;主要考察你对透镜及其应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
请在图中画出物体AB的像A′B′的大概位置。注:要能正确反映像的大小、正倒和虚实,但不需要画光路图。

题型:0110 模拟题难度:| 查看答案
如图所示,请补画完图中的光路,当透镜上移时,烛焰的像是                  移动。
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下图是“研究凸透镜成像”的实验图,若在透镜右边的光屏上(光屏未画)得到清晰缩小的实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b 、c、d四点中的______点处,_____机就是利用此成像特点制成的。
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某同学在做“研究凸透镜成像规律的实验”中,当烛焰在光屏上成一个清晰倒立放大的像时,保持凸透镜位置不变,仅将光屏与蜡烛交换一下位置,此时在光屏上出现:[     ]
A.一个模糊的倒立的实像
B.一个清晰倒立缩小的实像
C.一个清晰倒立放大的实像
D.不能成像
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我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,图示为该实验的装置图。实验时首先利用太阳光测出所使用的凸透镜的焦距f。请你认真思考以下的实验方法和过程,然后回答问题:
a.分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处,调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点,经过分析总结得出凸透镜成像的规律。
b.除a中的做法外,还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置和大于f、小于2f的某一位置,观察并记录对应的成像情况,才能总结得出凸透镜成像的规律。
c.把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近(或从较近的位置逐渐远离),通过不断调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像,以及所成像的特点,包括观察所成像随烛焰位置变化而变化的趋势,尤其是在f和2f处所成像的情况,从而总结得出凸透镜成像的规律。
d.与c不同的是,将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离,其它做法相同。
以上探究过程与方法中,科学合理的是:                    (填标号)。
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