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题目
题型:期中题难度:来源:
三次同样地敲打一只音叉,用手将自己的耳朵堵住,把振动的音叉叉股的尾部各次抵在前额、牙齿和下额上,能听到音叉的声音最大的是 [     ]
A. 音叉抵在前额上
B. 音叉抵在牙齿上
C. 音叉抵在下额上
D. 三次一样大
答案
核心考点
试题【三次同样地敲打一只音叉,用手将自己的耳朵堵住,把振动的音叉叉股的尾部各次抵在前额、牙齿和下额上,能听到音叉的声音最大的是 [     ]A. 音叉抵在前额上B.】;主要考察你对声音的特征等知识点的理解。[详细]
举一反三
声音在均匀空气里传播的过程中 [     ]
A. 声速逐渐减小
B. 频率逐渐减小
C. 振幅逐渐减小
D. 声速、频率、振幅都不变
题型:期中题难度:| 查看答案
人们听到声音的大小决定的条件是 [     ]
A.发声体振动的振幅越大,声音越大
B.发声体发声的频率越高,声音越大
C.离发声体的距离越近,声音越大
D.离发声体越近,发声体振幅越大,声音越大
题型:广西壮族自治区期中题难度:| 查看答案
为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是 [     ]
A.B.C.D.
题型:期末题难度:| 查看答案
探究影响响度大小的因素
(1)提出问题:响度的大小与什么因素有关?________________(只要提出一个因素即可)
(2)猜想:__________________________,响度越大。
(3)设计实验:
器材:_________________________________________________
步骤:(简要说明你设计的实验操作过程)
________________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
码头上的轮船汽笛声传得很远,是因为:[     ]
A、汽笛声频率高
B、汽笛声音音色好
C、汽笛发声的振幅大
D、汽笛声传播得快
题型:0119 月考题难度:| 查看答案
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