题目
题型:不详难度:来源:
A.声波传到人体中去了 |
B.鼓面停止了振动 |
C.鼓的振动频率变低了,人耳听不到 |
D.声音的振幅太小 |
答案
故选B.
核心考点
试题【将敲响的鼓面用手一按,响声马上消失,这是因为( )A.声波传到人体中去了B.鼓面停止了振动C.鼓的振动频率变低了,人耳听不到D.声音的振幅太小】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.物体振动时,我们不一定能听到声音 |
B.我们能分辨不同人的声音,主要是因为他们的音调不同 |
C.声音在各种介质中的速度一样大 |
D.礼堂的四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状,是为了增强声音的响度 |
A.只要物体振动,就一定能听到声音 |
B.乐音有时候也是噪声 |
C.声音不能在真空中传播 |
D.声音在空气中传播最快 |
(1)对上面的实验现象的分析,你能得出的结论 ______.
(2)小华同学,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:______.
(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?
针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要东西做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介;
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如图,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 ______.(填“大”、“小”)由此现象可以推理:猜想 ______是正确的.
(4)探究问题的过程通常有下列步骤:
A,猜想假设;B,得出结论;C,分析归纳;D,实验研究;E,提出问题.
你认为小明他们的探究活动依次采取的步骤是 ______.(填字母)
(1)针对这个猜想她设计了一个实验:______
(2)经过实验她证实了自己的猜想,为了探究蜜蜂的发音器官,她把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找,观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点,蜜蜂叫时,黑点上下鼓动.对于这个发现她又提出了一个新的猜想:______.
并设计实验:______.
(3)最终她证实了自己的猜想并将这一发现写成论文,在兰州市举行的第18届全国青少年科技创新大赛上,12岁的聂利撰写的科学论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》,荣获大赛优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖.
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