如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：①分为两组实验用了___________法，上述数据可以总结为关系式___________，依次进行表2 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：贵州省中考真题难度：来源：

如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：

①分为两组实验用了___________法，上述数据可以总结为关系式___________，依次进行表2中第5、6次实验的过程中，滑片应向______滑动。
②将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如下图所示，则通过小灯泡的电流是________A，它的额定功率为________。
③将R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将________。

答案

①控制变量；I=U/R；右
②0.30；1.14
③增加

核心考点

试题【如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：①分为两组实验用了___________法，上述数据可以总结为关系式___________，依次进行表2】；主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]

举一反三

小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图甲所示的电路进行实验．实验中电压表的量程选用0～3V、电流表的量程选用0～0.6A、导体的电阻R阻值不变．
（1）当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数．请你帮助小明检查电路，只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值．请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、电压表的示数．请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器的滑片移动时，即可改变两电表的示数．请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（3）修正上述两个错误后，小明按正确的电路进行测量，用两电表测出的数据，描绘出如图乙所示的图像，但不完整，请你在图乙上将小明遗漏的部分补上．
（4）根据图像可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成 _________ 关系．

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图（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R₁是定值电阻。
（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接。要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小。
（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变 _________ 两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值(见表)，发现每次电压与电流的比值是____________的(选填“相同”或“不同”)，固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，______________________________。
（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图(乙)所示器材是不够的．你认为(除导线外)还应增加的器材是____________________．

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小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。
（2）小明将第一次实验得到的数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A／B），直到____________为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表。
（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：________________________；________________________________________。

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小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是

[ ]
A. 记录电流表和电压表的示数
B. 将滑动变阻器向右移动
C. 将滑动变阻器向左移动
D. 适当增加电池的节数

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在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图1所示的实验电路。
（1）在这个实验电路中有一个仪器连接有误，请你在实物图中只改变一根导线的连接，使该仪器能正常工作（用“×′”标出需要改动的导线，并画出改接的导线）；
（2）小明改接电路后，闭合开关，电表指针偏转情况如图2所示。为提高实验精确程度，这个电路仍需要改进的地方是______________________，理由是______________________；
（3）小明通过实验得到两个定值电阻R₁、R₂对应的U-I关系图象，如图3所示。由图象得出：
①当电阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成_____________关系；
②定值电阻R₁__________R₂（选填“＜”、“＞”或“＝”）；
（4）小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验过程中，小明先后用5Ω，10Ω，15Ω的电阻替换原来的定值电阻R，每次替换后闭合开关，应调节__________，使__________保持不变，然后再记录电流表的示数。

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