为了探究电流与电压的关系，小华设计了如图所示的实验电路图．（1）实验选用的器材如图所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10 Ω，滑动变阻器标有“10 Ω 2A - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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为了探究电流与电压的关系，小华设计了如图所示的实验电路图．

（1）实验选用的器材如图所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10 Ω，滑动变阻器标有“10 Ω 2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为 _________ V，电流表应选用的量程为_________A．
（2）请根据电路图用笔画线代替导线，将图中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大．（3）下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：_________．

答案

（1）0～3，0～0.6；
（2）

（3）当电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．

核心考点

试题【为了探究电流与电压的关系，小华设计了如图所示的实验电路图．（1）实验选用的器材如图所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10 Ω，滑动变阻器标有“10 Ω 2A】；主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]

举一反三

为探究电流与电压、电阻的关系，小明将实物连接成如图甲所示。
(1) 请你指出图甲中连接的错误之处：
①                          ；
②
(2) 请你将正确的电路图画在下面方框里。
(3)电路连接正确后，在研究电流与电阻的关系时，更换阻值不同的定值电阻后，应调节__________，使定值电阻两端的电压                 。
(4)图乙是实验中电流表的某次示数，则电流是________A。要使电路中的电流增大，根据你所画的电路图，滑动变阻器的滑片应向________移动。

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用下图的实验装置来研究电流跟电压的关系。
（1）用铅笔代替导线连接实物图（测导线AB电阻）
（2）用导线AB和CD实验记录分别如表1和表2：从以上实验数据中可以发现：同一导体中电流与；在相同电压下，通过导线AB和CD的电流不同，说明不同的导体对电流的是不同的，且通过导体的电流跟该导体的电阻。

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小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压值为6V，改变电阻

的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持

两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中

(1)实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视       (选填序号)；A．变阻器滑片
B．电压表示数
C．电流表示数(2)在丙图中，用笔画线代替导线，将电压表正确连入电路；(3)实验中，他所选择的变阻器是        (选填序号)；A. 10Ω  0.5 A
B.20Ω   1A
C. 50Ω   2A(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是          ；(5)实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是                 ．

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如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关

后，当开关

由1位置转换到2位置时,电压表和电流表的示数变化情况是

[     ]
A.电压表示数不变，电流表示数变大
B.电压表示数变大，电流表示数不变
C.电压表示数不变，电流表示数变小
D.电压表示数变小，电流表示数变小

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在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中，某同学连成了图甲所示的电路后开始实验.

(1)在探究，滑动变阻器的作用是使电阻两端的           发生变化，通过实验得到上表中的三组数据，分析数据可以得出的结论是                                 .
(2)在探究，该同学应控制                 . 实验中该同学将图甲中A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片P向               (选填"右”或“左”)移动.
(3)上述实验后，该同学又按电路图乙测量了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.实验中，灯泡发光时，电表的示数如图丙所示，其中电压表V₂的示数为                   V，小灯泡的额定电流为       A，此计算出的小灯泡额定功率是                 W.

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