题目
题型：四川省中考真题难度：来源：
（1）在探究动能与速度关系时，_______不变，让小球从_______（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以
不同的速度推动木块移动；（2）在探究动能与质量关系时，要保持_______不变，就是让质量不同的小球从 _________滚下；
（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种方法：一是________ ；二是转换法．就本题来说：用_________________________来表示小球动能大小的方法就是转换法
答案
（2）速度；同一高度；
（3）控制变量法；小球被推动距离的远近
核心考点
试题【下图是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图．（1）在探究动能与速度关系时，_______不变，让小球从_______（选填“相同”或“不同”）的高度滚】；主要考察你对影响动能的因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图所示．
（1）本实验的研究对象是____________．
（2）小车放置的位置越高，木块被撞击得越远．研究表明：当___________一定时，物体动能的大小与物体的_________有关．
（3）甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则____________（填序号）．
①f甲＞f乙 ②f甲＜f乙 ③f甲=f乙．
分析后你得出的结论是：____ 。
实验1：让钢球m1从斜面上h1高度处由静止开始滚下，在水平面上与木块发生碰撞并推动木块做功。
实验2：让钢球m2从斜面上h1高度处由静止开始滚下，在水平面上与木块发生碰撞并推动木块做功。
实验3：让钢球m1从斜面上h2高度处由静止开始滚下，在水平面上与木块发生碰撞并推动木块做功。
(2)实验_____和_____的结果表明：当钢球从同一高度滚下时，钢球的质量越大，动能越大。
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