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题目
题型:期末题难度:来源:
研究物体的动能与哪些因素有关的实验如图所示,钢球的质量m1>m2。    
实验1:让钢球m1从斜面上h1高度处由静止开始滚下,在水平面上与木块发生碰撞并推动木块做功。    
实验2:让钢球m2从斜面上h1高度处由静止开始滚下,在水平面上与木块发生碰撞并推动木块做功。
实验3:让钢球m1从斜面上h2高度处由静止开始滚下,在水平面上与木块发生碰撞并推动木块做功。
(1)实验_____和_____的结果表明:当钢球质量一定时,钢球开始滚动的高度越高,钢球到达水平面上的速度越大,其动能越大;
(2)实验_____和_____的结果表明:当钢球从同一高度滚下时,钢球的质量越大,动能越大。
答案
(1)1;3  
(2)1;2
核心考点
试题【研究物体的动能与哪些因素有关的实验如图所示,钢球的质量m1>m2。    实验1:让钢球m1从斜面上h1高度处由静止开始滚下,在水平面上与木块发生碰撞并推】;主要考察你对影响动能的因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
在水平路面上行驶的汽车具有______ 能,它的大小与物体的______  _______ 有关
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在水平路面上行驶的汽车具有        能,它的大小与物体的                     有关。
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在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑.他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度,    
猜想一:可能与小球在光滑斜面上的高度无关;  
猜想二:可能与小球的质量有关.
他选择了一些实验器材,进行了如下实验(图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1 s末、第0.2 s末、第0.3 s末所处的位置,钢球1、2、3的质量关系为m<m=m):
(1)实验一是为了验证猜想_______(填“一”或“二”),通过该实验他得到的结论是:  小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量______(填“有关” 或“无关”).
(2)实验二中,小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放,到达底端时  的速度分别为v、v,请判断v______v (填“>”“=”或“<”).
(3)在完成了以上探究后,小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三,  根据实验的结果:他得出了,动能越大,你认为他的结论是否可靠?_________(填“可靠”或“不可靠”).原因是________________________.
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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块(如图所示).下列说法中正确的是    
[     ]
A.这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系  
B.该实验说明物体的动能大小与高度有关  
C.若水平面绝对光滑,木块将做匀速直线运动  
D.铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
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如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:
(1)用质量不同的A 、B 两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒. 实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________ 相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A 、B 两个小球的________  的大小。
(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______ 有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______ 有关.
(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
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