如图所示，一建筑工人用滑轮组提升重为220N 的重物，动滑轮重为20N ，不计摩擦及绳重。若工人在5s 内将重物匀速提高2m. 求：（1 ）工人使用滑轮组时 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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如图所示，一建筑工人用滑轮组提升重为220N 的重物，动滑轮重为20N ，不计摩擦及绳重。若工人在5s 内将重物匀速提高2m. 求：
（1 ）工人使用滑轮组时做的有用功为多少？
（2 ）工人拉绳子的力为大？拉力的功率为多少？
（3 ）滑轮组的机械效率为多少？

答案

（1 ）440J
（2 ）80N ；96W
（3 ）91.7%

核心考点

试题【如图所示，一建筑工人用滑轮组提升重为220N 的重物，动滑轮重为20N ，不计摩擦及绳重。若工人在5s 内将重物匀速提高2m. 求：（1 ）工人使用滑轮组时】；主要考察你对滑轮（组）的机械效率等知识点的理解。[详细]

举一反三

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格。
（2）在实验操作中应沿竖直方向 _____拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小。
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组， _________________。

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在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为2500 N的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上，用时40 s，卷扬机提供的拉力F为1500 N。求在此过程中：
（1）有用功；
（2）拉力F的功和功率；
（3）滑轮组的机械效率。

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用一只动滑轮把400N 的重物匀速提高10m 所用的拉力为250N ，则有用功为_____J ，该滑轮组的机械效率为______ 。

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陈亮同学做“测定滑轮组机械效率”的实验记录情况如下，请仔细阅读，并回答问题：
①
A.装配一定一动的滑轮组，由三股细绳承担着动滑轮；
B.记下钩码和栓弹簧秤的线端起始位置，然后 ____拉弹簧秤，读出拉力的大小，测出钩码和拴弹簧秤的线移动的距离；
C.将有关数据填下表并完成计算。
D.实验记录：
E.实验结论：
②从实验结论看，明显不对之处是__________________，因为_________________________，
其正确结论是____________________________________。
③若改用两动两定的滑轮来提升原来的重物，则此时滑轮组的机械效率将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）
④本实验中若没有刻度尺测高度及绳自由端的距离，则滑轮组的机械效率应按η=___________来计算。

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小高同学在测定滑轮级机械效率时其装置如图所示：
（1）表中第______次实验的数据有错误，改正后的计算机械效率并填入表中。
（2）对另一组正确的数据计算出机械效率，并填在表中相应位置，比较两次机械效率可以得出_____________。
（3）实验时拉弹簧测力计时要注意________________________________________________。
（4）小明发现实验中拉动弹簧测力计时，有忽大忽小变化的现象，因而他采用了让弹簧测力计静止时读数，他测得的机械效率__________________（偏大、准确、偏小）
（5）增大物体被提高的高度h，滑轮组的机械效率_________________（变大、不变、变小）

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