当前位置:初中试题 > 物理试题 > 杠杆的平衡条件 > 小阳同学用一个左右各为12格的杠杆,如图所示,一个量程为5N,分度值为0.2 N的弹簧测力计做动力,一个重为6N的重物做阻力,两段质量不计的细绳做实验,证明“在...
题目
题型:北京模拟题难度:来源:
小阳同学用一个左右各为12格的杠杆,如图所示,一个量程为5N,分度值为0.2 N的弹簧测力计做动力,一个重为6N的重物做阻力,两段质量不计的细绳做实验,证明“在杠杆平衡时,如果动力和阻力保持不变,则动力臂与阻力臂成正比”。为了读取力臂方便,他采用杠杆在水平位置平衡。
(1)如果用点A表示动力在杠杆上的作用点,用点B表示阻力在杠杆上的作用点,请在图中的杠杆上标出A点和B点。
(2)请写出主要实验步骤。
答案

(1)图“略”(图上若是A、B两点在杠杆同侧,且A点在B点的外侧)
(2)
①用细绳做成两个绳套,分别套在杠杆的A点和B点处,调节杠杆使其在水平位置平衡,将弹簧测力计的指针调节到零刻度处;
②在B点处挂6N重物,在A点处用力竖直向上拉弹簧测力计,调节A点处绳套的位置,当弹簧测力计的示数为3N,恰使杠杆在水平位置平衡,分别读出动力臂OA1和阻力臂OB1的长度,将上述数据记录表中;
③改变挂重物B点的位置,移动弹簧测力计的位置,使弹簧测力计的示数仍为3N,且杠杆在水平位置平衡,分别读出动力臂OA2和阻力臂OB2的长度,将上述数据记录表中;
④重复步骤③再做四次实验,分别读出各组动力臂和阻力臂OA3、OB3;OA4、OB4;OA5、OB5;OA6、OB6的长度,将上述数据记录表中。

核心考点
试题【小阳同学用一个左右各为12格的杠杆,如图所示,一个量程为5N,分度值为0.2 N的弹簧测力计做动力,一个重为6N的重物做阻力,两段质量不计的细绳做实验,证明“在】;主要考察你对杠杆的平衡条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
火车与公路交叉处设置人工控制的栏杆,下图是栏杆的示意图。栏杆全长AB=6m,在栏杆的左端安装配重,使栏杆和配重总体的重心位于O点。栏杆的P点安装转轴,转轴与支架C连结,使栏杆能绕P在竖直平面无摩擦转动,支架C用两块木板做成,中间空隙可以容纳栏杆栏杆的B端搁置在支架D上,当支架D上受到压力为FD时,栏杆恰好在水平位置平衡。当体重为G的管理人员双脚站在水平地面时,他对地面的压强是p1;当他用力F1竖直向下压A端,使栏杆的B端刚好离开支架,此时人双脚对地面的压强是p2。管理人员继续用力可使栏杆逆时针转动至竖直位置,并靠在支架C上。火车要通过时,他要在A端用力F2使栏杆由竖直位置开始离开支架C,顺时针转动直至栏杆B端又搁置在支架D上。已知AP=OP =1m,PE=m,O点到栏杆下边缘的距离OE=0.5m,p1:p2=2:1,栏杆与配重的总重G=N。求:
(1)FD
(2)G
(3)F2的最小值,此时F2的方向。(计算和结果可带根号)
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
有一根一端粗一端细的木棒,用绳子拴住木棒的O点,将它悬挂起来,恰好处于水平位置平衡,如图所示,若把木棒从绳子悬挂处锯开,则被锯开的木棒
[     ]
A.粗细两端一样重
B.粗端较重
C.细端较重
D.无法判定
题型:0117 同步题难度:| 查看答案
在探究“杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,停在图示的位置,此时杠杆处于_____(填“平衡”或“不平衡”)状态。为了使杠杆_________对杠杆的平衡不受影响,应调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。然后在支点两侧挂钩码,移动钩码位置,让杠杆再一次在水平位置平衡的目的是__________________。杠杆平衡后,可在________处再加挂一个钩码杠杆仍平衡。
题型:0117 月考题难度:| 查看答案
如图,轻质杠杆AOB,已知OA=0.2m,AB=0.6m,在A端挂有一个体积为1dm3的物体,物体放在水平地面上,B端施加一个竖直向下,大小为10N的拉力,物体恰好离开地面,杠杆也恰能在水平位置平衡。求:(g取10N/kg)
(1)物体所受重力;
(2)物体的密度;
(3)当B端施加竖直向下的拉力为5N时,物体此时对地面的压力。
题型:0117 月考题难度:| 查看答案
如图所示的A、B两种剪刀,在理发时应选_______种剪刀;剪铁片时应选用_______种剪刀。 
题型:0117 同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.