题目
题型:四川省中考真题难度:来源:
(1)实验装置如图所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,小车应该处于____________状态。
(2)实验中,通过调整_________来改变F1和F2的大小。
(3)实验中,保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将__________________。
答案
(2)钩码个数
(3)转动
核心考点
试题【在探究“二力平衡的条件”的实验中: (1)实验装置如图所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,小车应该处于__________】;主要考察你对二力平衡的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.G1跟N是一对相互作用力
C.G2和F2是一对平衡力
D.F1跟绳子拉人的力是一对相互作用力
B.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用
C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
B. 乙的示数为5N
C. 金属块受到的浮力大小为2N
D. 金属块受到的浮力大小为3N
(1)把小车放在尽可能_______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两个盘内砝码的质量________(填“相等”或“不等”)时,小车静止。
(2)保持两盘砝码质量相等,把小车扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到小车发生转动,当小车重新恢复到原来的静止状态时,拉力F1,F2作用在同一直线上。由上述实验可得,作用在同一物体上的两个力,如果________________,方向相反,作用在_____________,这两个力就彼此平衡。
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