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题目
题型:不详难度:来源:
下列图所示各对力中相互不平衡的是(   )
答案
ACD
解析

试题分析:A、图中这两个力不作用于同一物体上,所以不是一对平衡力.
B、图中所示的这两个力的大小相等、方向相反、作用于同一物体上、并作用于同一直线上,所以这两个力是一对平衡力.
C、图中两个力不是作用于同一直线上,所以也不是一对平衡力.
D、由力的示意图可知,图中的两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力.
故选ACD.
点评:关键是平衡力条件的分析:即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.
核心考点
试题【下列图所示各对力中相互不平衡的是(   )】;主要考察你对二力平衡的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
在探究二力平衡条件的实验中小明选择了如图所示的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。

(1)实验中选择小卡片的目的是_________(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂的个数。
(2)为了探究两个平衡力是否在同一直线上,进行如下操作:_________(填“挤压”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。
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如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为(   )
A.0NB.2N
C.4ND.8N

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如图,质量为5kg的物体,在一个F=25N的水平外力作用下,沿墙壁匀速下滑.如图,试分析:

(1)物体受到几对平衡力的作用?请在图中画出物体所受到的摩擦力、重力的示意图.
(2)物体所受的摩擦力有多大?(g取10N/kg)
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如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿                     运动。

(1)图(乙)中弹簧测力计的读数是        N。 由图(乙)、(丙)弹簧测力计的示数可得         的表面粗糙些(铜块或木块)
(2)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用正确方法拉着弹簧测力计,则测出的摩擦力            实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小。写出你的做法(画图或文字说明):                                
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一个物体在平衡力的作用下
A.一定是静止状态B.运动状态一定不会发生改变
C.一定是匀速直线运动状态D.运动状态一定会发生改变

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