如图为羊角锤的示意图。（1）它的手柄做得较为粗大，增大了与手的接触面积，这是为了减小对手的___________，手柄上有一些花纹，这是为了__________ - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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如图为羊角锤的示意图。
（1）它的手柄做得较为粗大，增大了与手的接触面积，这是为了减小对手的___________，手柄上有一些花纹，这是为了________________。
（2）用手握住它，按图示方法拔钉子时，它是一个________杠杆（选填“省力”或“费力”）。
（3）如果锤头松了，可以将锤柄在坚硬的物体上撞几下，锤头就会套紧了。这是由于锤柄撞到物体时，锤头由于_________还要继续运动的缘故。

答案

（1）压强；增大摩擦
（2）省力
（3）惯性

核心考点

试题【如图为羊角锤的示意图。（1）它的手柄做得较为粗大，增大了与手的接触面积，这是为了减小对手的___________，手柄上有一些花纹，这是为了__________】；主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]

举一反三

某校实践活动小组的同学在利用如图甲所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时，得到如下实验数据：

（1）表中的数据有一个肯定是不合理的，这个数据是_______，导致这个数据不合理的原因可能是_________________________________；
（2）请你分析表格中的数据，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与_____________无关。
（3）许多同学指出了该实验操作方法存在不足，于是进行了如下改进：用弹簧测力计拉住木块，并使弹簧测力计固定不动，用力拉动木板（如图乙）。若长木板匀速运动，木块和长木板之间的滑动摩擦力_______测力计示数；若长木板加速运动，则木块和长木板之间的滑动摩擦力_______测力计读数。（选填“大于”、“等于”或“小于”）。请说出改进后的操作方法有哪些优点。（请写出其中的一点）

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探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示.实验时，让木块在水平木板（或棉布）上做匀速运动。下列说法中正确的是

[ ]
A．比较甲、乙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关
B．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关
C．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关
D．比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关

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要使自行车立即停住，应紧握刹把，这是用______的方法来增大摩擦的。自行车的轮胎上有凹凸的花纹，这主要是为了_________．自行车上一些部件要减小摩擦，采用了________和_______的方法。

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下列关于摩擦的说法错误的是[ ]
A. 冬天冰雪封路时，汽车车轮装上防滑链是为了增大摩擦力
B. 用力捏自行车的刹车闸是通过增大压力来增大摩擦力的
C. 气垫船通过向船底下喷气，在船底和水面间形成一层空气垫，使阻力大大减小
D. 机器上安装滚动轴承，是利用滚动摩擦比滑动摩擦大的原理来增大摩擦力的

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小明同学选用竹筷、玻璃杯、米，做“竹筷提米实验” 如图所示。
（1）在杯中装满米，插入竹筷后将米压紧，用力竖直向上慢慢提竹筷，“米被提起来了”。此过程使米和玻璃杯一起向上运动的力是 ______力（填写力的性质），压紧米的目的是 _____________________。
（2）减小竹筷插入米的深度，同样压紧米，结果发现不能将米提起来，此现象说明，提米的力与 ________________有关。
（3）将竹筷换为光滑的塑料筷，插入米中至较深的位置，发现无论怎样压紧米，均不能将米提起，此现象说明，提米的力与 _____________有关。
（4）实验过程中，注重应用 _________法和 _________法等科学实验思想。

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