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题目
题型:江苏期中题难度:来源:
张华同学用一只玻璃杯、一根竹筷和若干米,做竹筷提玻璃杯实验,图所示。为确保实验的成功,请给张华提两条合理化建议:
(1)________________________________ ;
(2)_________________________________。
答案
(1)将米压紧;
(2)增加大米与竹筷接触面的粗糙程度
核心考点
试题【张华同学用一只玻璃杯、一根竹筷和若干米,做竹筷提玻璃杯实验,图所示。为确保实验的成功,请给张华提两条合理化建议:(1)_____________________】;主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
田径运动中,不同运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。王玲同学对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。
王玲先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里的砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动,读取各次弹簧测力计的读数。
(1)探究中“使鞋子(连同鞋里的砝码)的质量均相等”与研究问题的关系是:
_______________________________________ ,此种研究方法称为 _____________ 。
(2)测量时,沿水平方向匀速拉动运动鞋,运动鞋做 _________ 运动,此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小 _______ 。
(3)实验收集的数据是 ______________________________________ ,依据学过的物理知识和生活经验可知,实验得到的结论是: ____________________________________。
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下面列举了一些应用物理知识的实例:
a.轮胎上的花纹;b.刀的把柄一般都做得较大且粗糙;c.注射器的针头很尖; d.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手;e.学生的书包带做的较宽;f.在乒乓球比赛中,运动员常用干布擦乒乓球。其中属于增大摩擦的应用的有 __________。(填代号)
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用6N的水平拉力,使小车在水平桌面上做匀速直线运动,现将拉力撤掉,小车在桌上做减速运动,此时小车受的摩擦力是[     ]
A.6N
B.0
C.大于6N
D.小于6N但大于0
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请在如图所示的自行车中提出两个相关的物理问题并作出简要回答。
例:
问题:刹车时,为什么要用力捏刹车的制动把手?
简答:增大刹车橡皮对钢圈的压力,进而增大摩擦。 
问题1:____________________________________
简答1:____________________________________
问题2:____________________________________
简答2:____________________________________
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自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及许多物理知识,下列关于自行车的认识正确的是[     ]
A. 坐垫呈马鞍形,它能增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力
B. 车把整体是个简单机械,即便于改变车的行驶方向,又是省力杠杆
C. 在车的外胎,把手塑料套、脚踏板都刻有花纹是为了增大摩擦
D. 车的前轴、中轴以及后轴均采用滚动轴承以减少摩擦
题型:0103 期末题难度:| 查看答案
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