题目
题型：江苏中考真题难度：来源：
B．用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况
C．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况
D．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况
答案
核心考点
试题【锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是 [ ]A．用同一把拨正锯齿的锯子】；主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力
C．在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害
D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力
（2）由甲、乙两图得到的结论是 ____________________________________________。
（3）图乙和图丙探究的问题是_______________________________________________。
（4）在此实验的基础上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体间的接触面积有关．请你利用图中
已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想．
（1）因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持__________不变。
（2）先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计__________拉动它们。弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为___________N。
（3）然后，_______________（填两物块的放置情况），重复上述过程，这次测得的摩擦力为2.4N。
（4）通过上述实验现象可知：______________的表面粗糙程度大一些。
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