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题目
题型:0117 期末题难度:来源:
在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示。
(1)实验操作的关键是什么?________________________________________________。
(2)由甲、乙两图得到的结论是 ____________________________________________。
(3)图乙和图丙探究的问题是_______________________________________________。
(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体间的接触面积有关.请你利用图中
已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想.
答案
(1)用测力计沿水平方向匀速拉动木块;
(2)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,压力一定,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大;
(3)在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小的关系;
(4)利用图甲(或图乙)的器材,将木块分别平放、侧放和竖放,用测力计沿水平匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数并加以比较.
核心考点
试题【在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示。 (1)实验操作的关键是什么?_________________________________】;主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
在北方地区由于下雪的机会较多,汽车司机常在车轮上缠上铁链子,其目的是通过增大________而增大摩擦;而在空车行驶时,司机常在车上装上一 些石头,这样做的目的是通过增大________而增大摩擦。
题型:0117 期末题难度:| 查看答案
学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小芳发现实验室里有如图所示的铁块和木块。她想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:
(1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持__________不变。
(2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计__________拉动它们。弹簧测力计的示数如图所示,则桌面对物体的摩擦力为___________N。
(3)然后,_______________(填两物块的放置情况),重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.4N。
(4)通过上述实验现象可知:______________的表面粗糙程度大一些。
题型:0117 期末题难度:| 查看答案
如何避免和治理泥石流呢?
(1)小明回忆了以前对摩擦力的探究:用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块,在不同的平面上做 匀速直线运动,得到表一的实验记录;如果都在木块上运动,通过在木块上加减砝码来改变对水平面的压力,得到表二的实验记录。
由此可知,滑动摩擦力的大小与____________及___________有关。
(2)在实际情况中,斜坡所受的压力由石头的重力和山坡的倾角决定,无法改变,因此,只能通过改变山坡表面粗糙程度--在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力。请你运用物理研究中的模型法,设计一个模拟实验来验证。
①实验器材:木板斜面(代替山坡)、数十枚玻璃棋子(代替石头)、数十枚铁钉(代替树木)、水、水管或喷壶(代替洪水或暴雨)。
②实验过程:
a.先将棋子直接摆放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下冲水,发现棋子很容易被冲下斜面;
b.____________________________________________________________________________.
题型:江西省期末题难度:| 查看答案
质量为50kg的物体,在200N的水平拉力作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是___________,物体受到桌面的支持力是__________。若该物体运动速度增大,这时摩擦力__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
题型:0112 期末题难度:| 查看答案
下图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图.
(1)本实验中产生摩擦力的方法是_________.
(2)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时,每次都要使木块做_________运动.
(3)比较甲、丙得出的结论是:_________.
(4)比较乙、丙两步,你能得出正确结论吗? _________,原因是_________。
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
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