题目
题型：山东省期中题难度：来源：
（1）本实验中产生摩擦力的方法是_________．
（2）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做_________运动．
（3）比较甲、丙得出的结论是：_________．
（4）比较乙、丙两步，你能得出正确结论吗? _________，原因是_________。
答案
（2）匀速直线
（3）在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大
（4）不能，没有控制变量
核心考点
试题【下图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图．（1）本实验中产生摩擦力的方法是_________．（2）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每】；主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
（2）有些同学猜想滑动摩擦力可能还跟木块运动的速度的大小有关，清针对这一猜想简 述主要实验步骤，并说明你是如何根据可能出现的实验现象分析得出相应的结论的。
实验的主要步骤：__________________________________________；
得出的结论：______________________________________________。
（1）实验中木块必须在水平方向做_________运动，这是因为只有这样木块才处于__________状态，弹簧测力计的示数才等于它受到的摩擦力。
（2）小华研究了摩擦力与压力、接触面粗糙程度的关系后，将木块沿竖直方向截去一 半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大 小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是______________________________________。
（3）在研究摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系时，将弹簧测力计一端固定，另一 端钩住木块B，木块B下面是长木板。实验时小华拖动长木板读出弹簧测力计的示数，即木块B和木板之间的摩擦力（如图）。他这样做的理由是_________________；好处是___________________，___________________。
（1）小明操作中存在的问题是什么？
（2）请你设计一个实验判断两种瓷砖谁的接触面更粗糙。写出实验的主要步骤和如 何得出结论的方法。
B．使物体间的接触面积变小，摩擦力就变大
C．使物体对接触面的压力变大，摩擦力就变大
D．把滑动变为滚动，摩擦力就变小
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