题目
题型：不详难度：来源：
| A．把瓷坛打破 |
| B．顺着手臂倒水 |
| C．顺着手臂倒肥皂水 |
| D．把小孩突然抱起，利用惯性让瓷坛脱落 |
答案
在ABCD四个选择项中，BD都是从加润滑油使接触面变光滑这个角度考虑的．由于肥皂水比普通的水的润滑效果更好．所以应该顺着手臂倒肥皂水．使其变得光滑．以减小摩擦．
综上分析故选C．
核心考点
试题【一小朋友在玩耍时，不小心把手臂伸进瓷坛，瓷坛外形如图所示．谁知坛口太小，伸进去却拔不出来，急得大哭．读初中的张明看见此情形，想了个办法顺利地解决了问题．他的办法】；主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．限速行驶，保持车距 |
| B．乘坐车辆时，请系好安全带 |
| C．雨天路滑，小心驾驶 |
| D．一慢二看三通过 |
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面积有关；
猜想三：滑动摩擦力的大小与材料性质有关；
猜想四：滑动摩擦力的大小与运动速度有关；
猜想五：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
据此她设计了下面的实验．第一次实验：将带滑轮的木板放在水平桌面上，将毛巾铺在木板上，将木块放在毛巾上，木块上放一个100g的钩码，细绳的一端拴住木块，另一端绕过定滑轮固定在弹簧测力计的挂钩上，在匀速竖直向上拉测力计的同时，保证拉木块的细绳与木板平行，如图所示．第二次实验：其他条件均不变，只将毛巾换为棉布；第三次实验：其他条件均不变，只将棉布换为玻璃．小云做这个实验的目的是在验证第______个猜想．通过评估，你觉得存在的问题是______．
（1）如图所示，为了使滑动摩擦力大小与拉力大小相等，在水平桌面上用弹簧测力计应沿水平方向______拉动苹果醋．弹簧测力计的示数图中所示，则摩擦力的大小为______N．
（2）实验中应控制______不变，然后再向瓶中加水是为了改变______．
（3）若小华沿水平方向由匀速直线拉动苹果醋改为加速直线拉动，苹果醋所受的摩擦力大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
方案A：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图所示（a）；
方案B：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图所示（b）．
（1）上述两种方案中，你认为更合理的方案是______，原因是______．
（2）该实验中应测量的物理量是______、______．
（3）除了实验必需的弹簧测计力、木板、木块、细线外，该同学还准备了质量为200g的砝码若干个．下表是通过改变木块对木板的正压力，该同学记录的数据．