当前位置:初中试题 > 数学试题 > 分式定义 > 若分式有意义,则x≠   ....
题目
题型:不详难度:来源:
若分式有意义,则x≠   
答案
2
解析

试题分析:根据分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须
核心考点
试题【若分式有意义,则x≠   .】;主要考察你对分式定义等知识点的理解。[详细]
举一反三
计算的结果是
A.1B.﹣1C.0D.a﹣5

题型:不详难度:| 查看答案
先化简,再求值:,其中a=-1,b=.
题型:不详难度:| 查看答案
先化简,再求值:,其中a=3.
题型:不详难度:| 查看答案
(1)计算:
(2)化简:
题型:不详难度:| 查看答案
先化简,再求值:,其中x=2.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.