题目
题型:不详难度:来源:
第一次分割:将正方形纸片分成4个全等的直角三角形;第二次分割:将上次得到的直角三角形中的一个再分成4个全等的直角三角形;以后按第二次分割的方法重复进行.
(1)请你设计出两种符合题意的分割方案(分割3次);
(2)设正方形的边长为a,请你通过对其中一种方案的操作和观察,将第二、第三次分割后所得的最小的直角三角形的面积S填入下表:
(3)在条件(2)下,请你猜想:分割所得的最小直角三角形面积S与分割次数n有什么关系?用数学表达式表示出来.
答案
(2)由正方形的面积a2得分割后所得的最小的直角三角形的面积:
(3)当分割次数为1时,S=
1 |
4 |
当分割次数为2时,S=
1 |
16 |
当分割次数为3时,S=
1 |
64 |
…
当分割次数为n时,Sn=
1 |
4n |
核心考点
试题【如图:一正方形纸片,根据要求进行多次分割,把它分割成若干个直角三角形.具体操作过程如下:第一次分割:将正方形纸片分成4个全等的直角三角形;第二次分割:将上次得到】;主要考察你对尺规作图等知识点的理解。[详细]
举一反三
作法:
(1)画线段EF=BC;
(2)分别以E、F为圆心,线段AB,AC为半径画弧,两弧交于点D;
(3)连接线段DE、DF.∴△DEF就是所求作的三角形.
利用直尺和圆规作出一个30°的角.
要求:写出作法,保留作图痕迹,但不需要证明.
(1)用尺规作图作出∠A的角平分线,并在该角平分线上取一点C.(保留作图痕迹,不写作法,不证明.)
(2)用尺规作图作出(1)中得到的线段AC的中垂线、分别交∠A的两边于点B和点D.(保留作图痕迹,不写作法,不证明.)
(3)连接CB,CD.以AC平分∠BAD、BD垂直平分线段AC,以及Rt∠A作为已知条件,试判断四边形ABCD是否为正方形,并证明你的结论.
(1)画出一个平行四边形,使其面积为6;
(2)画出一个梯形,使其面积为6.
(1)请你在图①中画一条直线将格点三角形分割成两部分,将这两部分重新拼成两个不同的格点四边形,并将这两个格点四边形分别画在图②,图③中;
(2)直接写出这两个格点四边形的周长.
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