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题目
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下图是明明作的一周的零用钱开支的统计图(单位:元)
分析上图,试回答以下问题:
(1)周几明明花的零用钱最少?是多少?他零用钱花得最多的一天用了多少?
(2)哪几天他花的零用钱是一样的?分别为多少?
(3)你能帮明明算一算他一周平均每天花的零用钱吗?
答案
解:(1)周三,1元,10元;
(2)周一与周五一样多,周六与周日一样多,分别为6元、10元。
(3)6元。
核心考点
试题【下图是明明作的一周的零用钱开支的统计图(单位:元)分析上图,试回答以下问题:(1)周几明明花的零用钱最少?是多少?他零用钱花得最多的一天用了多少?(2)哪几天他】;主要考察你对条形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,是某校七年级学生参加课外活动小组的情况统计图,
(1)这是一幅(    )统计图;
(2)该校的五个兴趣小组共有(    )人;
(3)课外活动小组人数最多的是(    )小组,比人数最少的(    )小组多(    )人。
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描述数据的方式有(    )、(    )、(    )和(    )。
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在暑期社会实践活动中,小明所在小组的同学与一家玩具生产厂家联系,为该厂组装玩具,该厂同意他 们组装240套玩具,这些玩具分为A、B、C三种型号,它们的数量比例以及每人每小时组装各种型号玩具的数量分别如图①、图②所示:若每人组装同一种型号玩具的速度都相同,根据以上信息,完成下列填空:
(1)从下面统计图可知,A型玩具有(    )套;B型玩具有(    )套,C型玩具有(    )套;
(2)若每人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所花的时间相同,那么a的值为(    ),每人每小时能组装C型玩具(    )套。
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小明参加卖报纸的社会实践活动,他调查了一个报亭某天A、B、C三种报纸的销售量,并把调查结果绘 制成如图所示条形统计图。
(1)求该天A、C报纸的销售量各占这三种报纸销售量之和的百分比;
(2)请绘制该天A、B、C三种报纸销售量的扇形统计图;
(3)小明准备按上述比例购进这三种报纸共100份,他应购进这三种报纸各多少份?
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某商店按图①给出的比例,从甲、乙、丙三个厂家共购回饮水机150台,商店质检员对购进的这批饮水机进行检测,并绘制了如图②所示的统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题
(1)求该商店从乙厂购买的饮水机台数;
(2)求所购买的饮水机中,非优等品的台数;
(3)从优等品的角度考虑,哪个工厂的产品质量较好些?为什么?
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