题目
题型:不详难度:来源:
(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为 度;
(3)请将频数分布直方图补充完整;
(4)如果全市有6000名初三学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有多少人?
答案
(3)如图
(4)1800
解析
(2)求出部分在圆中所占的度数,即求出该部分的百分数,用部分除以总数,即84÷560=15%,即360°×15%=54º.
(3)由总人数560人可知,“讲解题目”的学生有560-84-168-224=84(人)
(4)因为抽查的这些人中,“独立思考”的学生占总数的比例为168÷560=30%,所以6000名初三学生 “独立思考”的初三学生约有6000×30%=1800(人)
本题涉及了统计图的应用,该题是常考题,主要考查学生对统计图的读解以及对各种数据所占比例的计算。
核心考点
试题【初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘】;主要考察你对抽查与普查等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)求出D级学生的人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角的度数;
(3)该班学生体育测试成绩的中位数落在哪个等级内;
(4)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?
A.41度 | B.42度 | C.45.5度 | D.46度 |
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 总数 |
甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
经统计发现两班5名学生踢毽子的总个数相等.此时有学生建议,可以通过考查数据中的其它信息作为参考.请你回答下列问题:
(1)求两班比赛数据的中位数;
(2)计算两班比赛数据的方差,并比较哪一个小;
(3)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班?简述理由.
市中区 | 峨眉山市 | 沙湾区 | 五通桥区 | 金口河区 | 犍为县 | 井研县 | 夹江县 | 沐川县 | 峨边县 | 马边县 |
26 | 25 | 29 | 26 | 28 | 26 | 26 | 27 | 25 | 28 | 25 |
A.25℃,26℃ B.26℃,26℃
C.25℃,25℃ D.26℃,27℃
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