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题目
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如图是教学用直角三角板,边AC=30cm,∠C=90°,tan∠BAC=,则边BC的长为

[     ]

A、30cm
B、20cm
C、10cm
D、5cm
答案
C
核心考点
试题【如图是教学用直角三角板,边AC=30cm,∠C=90°,tan∠BAC=,则边BC的长为[     ]A、30cmB、20cmC、10cmD、5cm】;主要考察你对解三角形等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,防洪大堤的横断面是梯形,背水坡AB的坡比(指坡面的铅直高度与水平宽度的比),且AB=20m,身高为1.7m的小明站在大堤A点,测得高压电线杆端点D的仰角为30°,已知地面CB宽30m,求高压电线杆CD的高度(结果保留三个有效数字,1.732)。

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五月石榴红,枝头鸟儿歌,一只小鸟从石榴树上的A处沿直线飞到对面一房屋的顶部C处,从A处看房屋顶部C处的仰角为30°,看房屋底部D处的俯角为45°,石榴树与该房屋之间的水平距离为米,求出小鸟飞行的距离AC和房屋的高度CD。
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在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,则sinB的值是[     ]
A.
B.
C.
D.
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如图,AB是⊙O的直径,过B点作⊙O的切线,交弦AE的延长线于点C,作OD⊥AC,垂足为D,若∠ACB=60°,BC=2,求DE的长。

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如图,为了测量河宽AB(假设河的两岸平行),测得∠ACB=30°,∠ADB=60°,CD=60m,则河宽AB为(    )m。(结果保留根号)

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