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题目
题型:不详难度:来源:
如图,已知,要使 ,可补充的条件是             (写出一个即可).
答案
(或填
解析

试题分析:要证两个三角形全等,已知一组对应边和一组对应角相等,可补充另外一组对应边相等或者另一组对应角相等即可。
点评:本题难度较低,学生在做这类题型只需要紧靠着“边边边,角边角,边角边”来着手即可。
核心考点
试题【如图,已知,,要使 ≌,可补充的条件是             (写出一个即可).】;主要考察你对相似图形性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,在中,,D、E是内两点,平分若BC=8cm,BE=6cm,则DE=    cm.
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如图,点的中点,.求证:△≌△.
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如图,在直角中,∠C=90°,DC = 2,∠CAB的平分线AD交BC于点D,DE垂直平分AB.求∠B的度数和DB的长.
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数学课上,张老师出示了问题:如图1,△ABC是等边三角形,点D是边BC的中点.,且DE交△ABC外角的平分线CE于点E,求证:AD=DE.
经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接MD,则△BMD是等边三角形,易证△AMD≌△DCE,所以AD=DE.在此基础上,同学们作了进一步的研究:

(1)小颖提出:如图2,如果把“点D是边BC的中点”改为“点D是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AD=DE”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
(2)小亮提出:如图3,点D是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AD=DE”仍然成立.你认为小华的观点          (填“正确”或“不正确”).
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如图,RtABC中,BAC=90,B=30, BC="8" , ADBC于D,则DC=     
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