题目
题型:同步题难度:来源:
答案
核心考点
举一反三
相同点:①_____________;②_____________;
不同点:①_____________;②_____________。
比如我们通过学习两类特殊的四边形,即平行四边形和梯形(继续学习它们的特殊类型如矩形、等腰梯形等)来逐步认识四边形;
我们对课本里特殊四边形的学习,一般先学习图形的定义,再探索发现其性质和判定方法,然后通过解决简单的问题巩固所学知识;请解决以下问题:
如图,我们把满足AB=CD、CB=CD且AB≠BC的四边形ABCD叫做“筝形”。
(2) 写出筝形的两个判定方法(定义除外),并选出一个进行证明;
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