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题目
题型:不详难度:来源:
用“>”或“<”填空,并说明是根据不等式的哪一条性质:
(1)若x+2>5,则x______3,根据______;
(2)若
2
5
x<-3,则x______-
15
2
,根据______;
(3)若a-3<9,则a______12,根据______;
(4)若-
3
4
x<-1,则x______
4
3
,根据______.
答案
(1)若x+2>5,则根据不等式的性质1得,x+2-2>5-2,即x>3;
(2)若
2
5
x<-3,则根据不等式性质2得,
5
2
×
2
5
x<-3×
5
2
,即x<-
15
2

(3)若a-3<9,则根据不等式性质1,a-3+3<9+3,即a<12;
(4)若-
3
4
x<-1,则根据不等式性质3,-
3
4
×(-
3
4
x)<-1×(-
3
4
),即x>
4
3
核心考点
试题【用“>”或“<”填空,并说明是根据不等式的哪一条性质:(1)若x+2>5,则x______3,根据______;(2)若25x<-3,则x______-152,】;主要考察你对不等式性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
比较下列各组中算式结果的大小:
(1)42+32______2×4×3;
(2)(-2)2+12______2×(-2)×1;
(3)22+22______2×2×2.
通过观察,归纳比较20062+20072______2×2006×2007,并写出能反映这种规律的一般结论______.
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若a<b,则a-3______b-3,
a
-4
______
b
-4
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若a<b,则a-3______b-3,
a
-4
______
b
-4
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用“>”或“<”填空:
(1)m+3______m-3;
(2)4-2x______5-2x;
(3)
y
3
-1
______
y
3
-2;
(4)a<b<0,则a2______b2;    
(5)若-
x
3
<-
y
2
,则2x______3y.
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用“>”或“<”填空:
(1)m+3______m-3;
(2)4-2x______5-2x;
(3)
y
3
-1
______
y
3
-2;
(4)a<b<0,则a2______b2;    
(5)若-
x
3
<-
y
2
,则2x______3y.
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