题目
题型:徐州难度:来源:
1 |
2 |
A.呼吸作用 | B.光合作用 | C.吸收作用 | D.蒸腾作用 |
答案
核心考点
试题【将金鱼藻放在装满水的玻璃杯中,用漏斗罩住金鱼藻,并在漏斗上倒扣一支装满水的试管(如图),将该装置放在阳光下照射一段时间,当气体充满12试管时,用带火星的小木条检】;主要考察你对探究环境因素对植物光合作用的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
小明想设计一个探究金鱼藻在光下能否产生氧气的实验.他通过查资料知道:氧气很
少溶于水且具有助燃性,即能使带火星的木条复燃.为此,他设计了一个探究方案如下,请
将实验正确步骤,用字母表示出来:
A、把金鱼藻放在烧杯里,再将漏斗和试管依次反扣
B、将收集到一定量气体的试管取出
C、把装置移到光下
D、把带火星的木条插进试管
该实验的正确顺序是:______→______→______→______.
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行______作用,对实验结果产生干扰.
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得______,表明植物______作用释放的______与澄清石灰水发生了反应.
(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片______(填“变蓝“或“不变蓝“),原因是______.
(4)该实验设计的不足之处是______.
A.植物的光合作用能制造出有机物 |
B.植物的光合作用需要二氧化碳 |
C.植物的光合作用需要光 |
D.植物的光合作用能产生氧气 |
(1)这种原料是______.
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是______.
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是______.
(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组______实验.
(5)请写出光合作用的文字表达式:______.
A.绿色植物 | B.导管 |
C.石灰水 | D.带余烬的卫生香 |
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