题目
题型:不详难度:来源:
实验步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放人大烧杯内隔水加热.
⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.
(1)步骤①的作用:______.
(2)这个实验说明了:______.
答案
a.暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗.
b.部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.
c.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片.
d.脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.
e.漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.
f.观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化.
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)光合作用需要光,光合作用制造淀粉.滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,遮光部分缺少光,不能进行光合作用,预期叶片遮光部分不变色;不遮光部分,液片进行了光合作用,制造了淀粉,滴加碘液后将变为蓝色.因此这个实验的结论是绿叶在光下制造了淀粉(有机物).
故答案为:(1)把叶片内原有的淀粉(有机物)消耗掉
(2)绿叶在光下制造了淀粉(有机物)
核心考点
试题【请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题.实验步骤如下:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时】;主要考察你对探究环境因素对植物光合作用的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.其目的是可以让植物通过______作用消耗掉有机物.
(2)用不透光的黑纸片将图中C处上下两面遮盖,和叶片中的______处形成对照.
(3)用装有氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将另外部分枝叶密封,目的是探究______是光合作用的必不可少的原料.
(4)将植物放在阳光下照射,照射的目的是让叶片进行______作用,同时,小组还观察到透明塑料上有小水珠,这是因为植物进行______作用的结果.
(5)照射几个小时以后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片.将叶片放入装有酒精的烧杯里,隔水加热,目的是脱去叶片中的______.
(6)把叶片放入清水中漂洗,将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加______.
(7)结果发现:只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变成蓝色.只比较A、B两处,这说明______.
(1)将植株放在黑暗处48小时的目的是让植物通过______作用分解掉叶片中的有机物淀粉.
(2)①、②、③三个圆片能变蓝色的是______.
(3)比较①、③,说明植物光合作用合成淀粉需要______.
(4)比较②、③,说明植物光合作用合成淀粉需要______.
(5)此实验说明光合作用的产物是______.
(6)光合作用反应式为:二氧化碳+水
光能 |
a |
A.甲叶中未遮盖铝箔的部分和乙叶变蓝色 |
B.甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶变蓝色 |
C.甲叶中遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色 |
D.甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色 |
(1)滴上碘液,“丙”处变蓝,证明该处有______,说明光合作用制造了______;
(2)滴上碘液,“乙”处不变蓝,说明______是植物光合作用不可缺少的条件;
(3)滴上碘液,“甲”处不变蓝,说明光合作用需要______.
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