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题目
题型:不详难度:来源:
某人平静时的胸围长80cm,尽力吸气时胸围长90 cm,尽力呼气时胸围长78 cm,此人的胸围差是(  )
A.2 cmB.10 cmC.12 cmD.80 cm

答案
C
解析
考点:
分析:深吸气时的胸围长度与深呼气的胸围长度之间的差值叫做胸围差,胸围差的大小可以反映肺的呼吸功能,即肺的通气能力.
解答:解:胸围差的测量方法是:先让受测者尽力深吸气,记录下吸气终了时的胸围长度,然后,再让受测者尽力深呼气,记录下呼气终了时的胸围长度,计算两次胸围长度之间的差值,即为胸围差数值;因此该同学的胸围差是90cm-78cm=12cm.
故选:C
点评:此题考查了胸围差的测量方法:先让受测者尽力深吸气,记录下吸气终了时的胸围长度,然后,再让受测者尽力深呼气,记录下呼气终了时的胸围长度,计算两次胸围长度之间的差值,即为胸围差数值.
核心考点
试题【某人平静时的胸围长80cm,尽力吸气时胸围长90 cm,尽力呼气时胸围长78 cm,此人的胸围差是(  )A.2 cmB.10 cmC.12 cmD.80 cm】;主要考察你对科学探究实验(二)等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据“模拟膈肌的运动”模型回答问题:

(1)模型中的气球相当于人体呼吸系统中的       
(2)表示吸气过程的是图       
(3)当人体处于B图状态时,胸腔的容积会      。(填“扩大”或“缩小”)
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人体平静呼气时
A.肋间肌收缩,膈肌收缩B.肋间肌舒张,膈肌舒张
C.肋间肌收缩,膈肌舒张D.肋间外肌收缩,膈肌舒张

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(7分)请根据下列短文回答问题:
我叫氧气,一天,我随同二氧化碳、氮气等,利用主人吸气的机会,来到主人的鼻腔丛林,开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后,终于乘上旅游快艇,顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国,在这个王国的某一间大房子里,为了主人的需要,我发挥了最大作用,但我也消失了。
(1)氧气进入的丛林指鼻腔中的               。
(2)文中氧气乘坐的旅游快艇指的是          ,氧气在肺泡处和组织处气***换都是通过               实现的。
(3)氧气发挥作用的“大房子”指           ,请用箭头在下图中画出氧气在人体内的旅行线路。氧气消耗时产生了         气体,请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路(在箭头上表明气体名称)。
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分析下图所示实验回答问题(共4分)
甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

⑴一段时间后       瓶中的石灰水明显变浑浊。    
说明呼出的气体中含有较多的            。       
⑵发生气***换的场所是          
⑶若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起   (    )
A.温室效应B.酸雨C.臭氧层破坏D.大气污染

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(10分)分析下表中的数据,回答下列各题
气体成分
A(%)
B(%)
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4

0.07
1.1
(1)A、B两种气体分别表示吸入的气体和呼出的气体,其中       是吸入的气体。
(2)如果将A、B气体通过澄清的石灰水,首先变浑浊的是         。由此可见,人体呼出的气体中主要增加了       
(3)呼出的气体通过血液循环到达肺部,再从血液中通过       壁和      壁进入肺泡,然后通过            排出体外。(4分)
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