题目
题型：不详难度：来源：
| A．光 | B．水 | C．空气 | D．温度 |
答案
解析
试题分析: 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。严重干旱，土壤中缺水，水是植物进行蒸腾作用和光合作用必须的原料，水不足会导致光合作用减弱，甚至停止，制造的有机物减少，所以干旱会导致农作物减产。
考点: 环境对生物的影响。
核心考点
试题【2013年河南地区旱情加剧，导致农作物减产，这表明影响农作物生长的主要环境因素是A．光B．水C．空气D．温度】；主要考察你对探究鸟适于飞行的特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．身体呈流线型 | B．气囊辅助呼吸 |
| C．前肢变成翼 | D．后肢站立行走 |
（1）作出假设：土壤湿度会影响蚯蚓生活。
（2）这个实验的变量是 。
（3）实验结果：蚯蚓在 （请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边。
（4）你的解释：蚯蚓靠 呼吸。
| A．25°C和0°C | B．有光和无光 |
| C．有空气和无空气 | D．温度和水分 |
全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“湿度对鼠妇的生活有影响”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有 个。请写出正确的方案和预期。
(1)实验方案方面：
①环境条件的设计甲组 ，乙组 。
②实验材料选择：甲、乙两组均为 。
(2)实验结果的预期：甲组 ，乙组 。
(3)实验材料鼠妇能不能只用一只？ 为什么?
(4)实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议。
(5)该小驵上述的探究方法属于 法
| A．阳光 | B．水分 | C．温度 | D．海拔 |
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