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题目
题型:锦州难度:来源:
在探究“馒头在口腔中的变化”活动过程中:
①向1、2号试管中各加入等量的馒头屑;
②再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液;
③将两支试管充分搅拌后,放入盛有37℃水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液.
魔方格

实验的现象是:
______号试管中的液体变蓝,原因是______;
______号试管中的液体不变蓝,原因是______.
答案
依题意,由图可知,该实验的变量是唾液,1号试管与2号试管形成了以唾液为变量的对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用.通过1号试管和2号试管的比较可以知道唾液中含有对淀粉有消化作用的酶,即唾液淀粉酶;1号试管中的液体变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对馒头屑没有消化作用;2号试管中的液体不变蓝,原因是馒头屑被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖.麦芽糖遇碘不会变蓝.
故答案为:1号;馒头屑没有被消化,淀粉遇碘变蓝;2号;馒头屑被消化成麦芽糖了,麦芽糖遇碘不变蓝.
核心考点
试题【在探究“馒头在口腔中的变化”活动过程中:①向1、2号试管中各加入等量的馒头屑;②再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液;③将两支试管充分搅拌后,】;主要考察你对探究发生在口腔内的化学消化等知识点的理解。[详细]
举一反三
小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时,设计了如下实验方案:
题型:天门难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
试管编号ABC
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块
试管中的加入物2ml唾液2ml唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
小明研究唾液淀粉酶的消化作用时,设计了如下图所示的实验.他把以下4支试管放在盛有37℃温水10分钟,取出冷却后,向每支试管滴入碘液.要得出唾液淀粉酶的催化作用受温度影响,应比较哪两支试管(  )

魔方格
A.乙和丙B.甲和乙C.丙和丁D.乙和丁
某同学为了探究“馒头在口腔中的变化”,进行了如下实验,请分析回答:
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
试管实验材料处理方法检验现象
A馒头碎屑+唾液充分搅拌后,放在37℃的温水中10分钟后,各滴加2滴碘液不变蓝
B馒头碎屑+清水充分搅拌后,放在37℃的温水中
C馒头碎屑+唾液充分搅拌后,放在100℃的沸水中变蓝
D馒头块+唾液不搅拌,放在37℃的温水中部分变蓝
能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是(  )
A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.麦芽糖
下表是“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,据表回答下列问题:
题型:不详难度:| 查看答案
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试管实验设计
1号馒头块+唾液(2ml),不搅拌,37℃水浴10分钟
2号馒头屑+唾液(2ml),搅拌,37℃水浴10分钟
3号馒头屑+清水(2ml),搅拌,37℃水浴10分钟