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题目
题型:同步题难度:来源:
根据探究“种子萌发的环境条件”过程回答。(1)分析课文中提供的资料,你做出的假设是:_________。
(2)填写下表中的实验结果:
(3)根据上表,在本实验中,对照组是几号瓶?_________。
(4)在本实验中,1号瓶和3号瓶能构成一组对照实验吗?_________。为什么?_________。
(5)在本实验中,每瓶中只有一粒种子可以吗?_________。为什么?_________。
(6)根据实验的结果,你得出的结论是:_________。
答案
(1)种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 
(2)1号未萌发,2号萌发、3号未萌发、4号未萌发
(3)2号瓶
(4)不能,因为它们有水分和温度两个条件不同,而对照实验只有一个条件不同。
(5)不可以。因为种子萌发还要受到自身因素的影响,只用一粒种子,就会有较大的偶然性。 
(6)种子萌发需要适宜的温度,一定的水分和充足的空气。
核心考点
试题【根据探究“种子萌发的环境条件”过程回答。(1)分析课文中提供的资料,你做出的假设是:_________。(2)填写下表中的实验结果:(3)根据上表,在本实验中,】;主要考察你对探究种子萌发的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:
(1)通过本实验可以看出,____是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起__________作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用__________装置。
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
(3)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是____。为了避免这种现象的发生,可以采用__________方法来弥补。
题型:同步题难度:| 查看答案
在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设 计如下图所示:
(1)本实验的变量是_______________。
(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学? 请简要说明理由。
答:A组____________。答:B组____________。
(3)除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗?(请至少举出两例)。
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
探究“种子萌发需要的外界条件”回答:  (1)针对这个探究,你提出的问题是什么?
(2)针对你提出的问题,你作出了怎样的假设?(选择任一条件) 
(3)你是怎样设计实验来验证你的假设的?
(4)你得到了什么样的实验结论?
题型:山东省期末题难度:| 查看答案
设计一个实验,探究光对种子的萌发是否有影响。(1)提出问题:_____________?
(2)作出假设:__________________。
(3)实验方案:①取两个大小相同的玻璃瓶,编号A和B;②在两瓶中分别放入适量的水和等量的某植物种子;③将A瓶遮光,B瓶不遮光,两瓶放在相同且适宜条件下培养一段时间后,观察结果为A、B两瓶内的种子均发芽。此实验过程中的变量是_____________,A瓶的作用是_____________。
(4)实验结论:_________________。
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
为探究种子萌发的外界条件,某生物兴趣小组设计了以下实验(见下图)。这三个装置均放在光照且常温条件下一周。  
(1)以上三个装置,能够正常萌发的是_____(填写字母)。
(2)实验中,A与B、B与C可以进行对照,若B与C作对照时,变量是_________;按此实验设计原理,A与C________(也能或不能)作对照。
(3)如果把以上三个装置另组装一套放入3℃的冰箱内,结果都不萌发。结合以上探究可以得出的结论是:种子萌发需要的外界条件是___________,__________,_____________。
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
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