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题目
题型:不详难度:来源:
一天下课后,王鹏和王磊正在争吵.王鹏说:种子在肥沃的土壤中先发芽.王磊说:种子在贫瘠的土壤中先发芽.
(1)你认为谁说的对?为什么?
那么,种子萌发到底是否需要从外界吸收营养物质?王鹏和王磊设计了以下实验:
①将适量的土壤分别装入A、B两只烧杯中;
②在两只烧杯中各种上一粒绿豆种子;
③定期在A烧杯中浇清水,在B烧杯中浇配置的等量的完全营养液;
魔方格

④观察两只烧杯中种子的萌发情况.
(2)根据他们的实验设计回答:
①绿豆种子由______发育而来,本实验设计中的变量应该是______.
②你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗?为什么?
③如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见.
(3)请你画出绿豆种子的纵剖面示意图,并标出结构名称.
答案
(1)这两位同学的说法都不对,因为种子萌发时所需要的营养物质由种子自身储存在子叶或胚乳里的营养物质提供,与土壤的肥沃与贫瘠无关,只要满足了种子萌发的自身条件和环境条件,种子就会萌发.
(2)①被子植物在完成传粉和受精作用后,由子房发育成果实,胚珠发育成种子;分析两位同学争执的问题和他们的实验设置,可以推断他们要探究的问题是土壤的肥沃程度对种子萌发的影响,因此该实验的变量应该是土壤的肥沃程度.
②该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用,因为浇灌营养液的B组种子所处的环境中的土壤要比没有浇灌营养液的A组种子所处的土壤肥沃.
③王鹏和王磊设计的实验中每组只用了一粒种子,这会使实验结果具有偶然性,不具有说服力,可改为每组用10粒左右的种子.
(3)绿豆种子由种皮、胚两部分组成,种皮有保护种子内部结构的作用,种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,作图时这些结构都要画出并注明结构名称.
故答案为:(1)都不对;因为种子的萌发与否与土壤的肥沃程度无关.
(2)①胚珠;土壤的肥沃程度
②能;因为营养液的有无决定了土壤的肥沃程度.
③改为每组用10粒左右的种子
(3)
魔方格
核心考点
试题【一天下课后,王鹏和王磊正在争吵.王鹏说:种子在肥沃的土壤中先发芽.王磊说:种子在贫瘠的土壤中先发芽.(1)你认为谁说的对?为什么?那么,种子萌发到底是否需要从外】;主要考察你对探究种子萌发的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
将粒大而饱满的种子分成甲、乙两组,在约250C的 条件下分别播种.甲组种在光照、湿润的餐巾纸上,乙组种在黑暗、湿润的餐巾纸上.这两组种子的萌发情况是(  )
A.甲不萌发B.乙不萌发C.都不萌发D.都能萌发
题型:惠安县质检难度:| 查看答案
在探究种子萌发所需要的条件时,在四个玻璃瓶中分别放人适量的纸巾,上面各撒100粒绿豆种子,按下表的条件进行培养,测发芽率.本实验能证实种子萌发需要①阳光②充足的空气③一定的水分④适宜的温度(  )
题型:东莞难度:| 查看答案
瓶号
场所阳光下阳光下暗室中暗室中
纸巾状态潮湿干燥潮湿潮湿
温度25℃25℃25℃0℃
发芽率96%097%0
某校生物学习小组同学为探究“种子萌发的环境条件”,查找了相关资料并使用完好的小麦种子做了如下实验,请回答下列问题:
题型:不详难度:| 查看答案
题型:大理州难度:| 查看答案
瓶子水分温度关照结果
1号适量适宜萌发
2号适量高温没有萌发
3号适量适宜萌发
4号适量低温没有萌发
在探究完“种子萌发需要的外界条件”后,生物兴趣小组的同学对“种子萌发还需要光吗?”提出了新的质疑.以下是该小组同学在实验前进行的对话:

魔方格

接着,他们选了40粒小麦种子,平均分成两份,按计划进行了实验.数天后,光照下的小麦种子萌发了17粒,黑暗中的萌发了18粒.
请分析回答:
(1)甲和乙的对话,属于科学探究环节中的______.
(2)对话中提到的种子萌发需要的三个外界条件是______、______和适宜的温度.
(3)该小组得出结论:光照______(填“是”或“不是”)种子萌发的必要条件.
(4)你认为,以上结论是否完全正确?______,请说出理由:
______.
下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中  不能作为对照实验的是(  )
题型:黄石难度:| 查看答案
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装置编号种子所处环境实验结果
1加适量的水,置于温暖处萌  发
2不加水,置于温暖处未萌发
3加适量的水,置于冰箱保鲜室未萌发
4加过量的水,置于温暖处未萌发