下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿是（　　）培养皿编号种子数量种子所处环境（其他条件均适宜且相同）A5培养皿底部有湿润的滤纸或纱布， - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：东营难度：来源：

下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿是（　　）

答案

核心考点

试题【下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿是（　　）培养皿编号种子数量种子所处环境（其他条件均适宜且相同）A5培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，】；主要考察你对探究种子萌发的条件等知识点的理解。[详细]

举一反三

培养皿编号

种子数量

种子所处环境（其他条件均适宜且相同）

培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，20℃

培养皿底部有干燥的滤纸或纱布，20℃

培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，-10℃

水淹没种子，20℃

下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计．请根据表中提供的信息回答下列问题：

题型：不详难度：| 查看答案

瓶子编号

种子的数量
（颗）

种子所处的环境
（其他外界条件均适宜）

少量水，20℃

无水，20℃

少量水，-1O℃

水将种子淹没，20℃

某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究．现将他们的实验设计与数据结果整理于下表．请认真分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

题型：徐州难度：| 查看答案

学生名称

装置标号

温度（℃）

湿度

光照

种子数

发芽率（%）

甲

潮湿

有光

100

潮湿

有光

100

乙

干燥

无光

100

潮湿

无光

100

丙

潮湿

有光

100

潮湿

无光

100

大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪融化．为了研究雪水中融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验．
（一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）．
（二）测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为2.16%．
（三）准备五个相同的结晶培养皿，各铺上一层棉花，并标记为A、B、C、D、E．取200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组40粒，分别放入上述培养皿中．
（四）用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中．

题型：温州难度：| 查看答案

组别

A组

B组

C组

D组

E组

纯雪水质量/克

17.5

2.16%的融雪水质量/克

2.5

探究非生物因素对植物生存的影响．

题型：不详难度：| 查看答案

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热门考点

	环境条件
	光照和水分
	1号	2号	3号	4号
天数	光照充足，适量浇水	遮光，适量浇水	光照充足，不浇水	光照充足，大量浇水
生物的生存是依赖于一定环境的．环境变化会对生物产生什么影响呢？请完成下列两个探究活动：（1）某同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮他将探究活动的过程填写完整． ①提出问题：______． ②作出假设：______． ③实验步骤： a、配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中． b、配制与甲相比缺少______的无机盐培养液放在乙中． c、将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如上图． ④起对照作用的是______． ⑤得出结论：______．（2）在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示： ①本实验的变量是______． ②你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由答：A组______ ______．答：B组______ ______． ③除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？答：______．